孩子的嫉妒心理，可以从两个方面来看：
一、是好的方面。
说明孩子有上进心，看到了别人的长处，知道了自己的不足，有想要超越别人的想法，并且想通过自己的努力赶超他人，这是积极的一面；
二、是坏的方面。
孩子因为嫉妒他人比自己强，就会暗自生气，还会说出或做出一些不利于别人的话或事情。并且在生活中处处为难和丑化比自己强的人，甚至恨上那个人。
最后不但他自己没有因为嫉妒别人得到一丁点好处，反而让自己陷入了无休止的怨恨之中，不能自拔，让自己的正常生活也受到了影响，这是消极的一面。
所以，我们要鼓励孩子把嫉妒心理从消极的一面转化为积极的一面，帮助孩子克服嫉妒对孩子产生的消极影响。
那么，怎样帮孩子克服嫉妒的心理呢？
也就是要让孩子做到有“自知之明”，明白自己擅长什么，不擅长什么，清楚自己的长处和短板。
只有让孩子弄清楚自己的长处和短板，才能保证孩子不用自己的短处与别人的长处相比。
比如，孩子数学方面特别好，语文方面差一些，那么就不要让孩子去跟别人的语文成绩相比，毕竟“尺有所短，寸有所长”。
经常鼓励孩子的长处，才能让孩子把自己的长处发挥出来，并断加强，最后成为自己的优势。面对别人擅长而自己却很弱势的一面，要学会欣赏别人的长处，接纳自己的短处，还要学会适当自嘲。
俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有充分地了解他人，你才会懂得，原来貌似强大的他，还有那么多不如自己的地方，还有那么多的缺点。
当孩子发现发自己嫉妒的那个人，也不过如此，不过是和自己一样有优点，也有缺点的普通人后，心理就会平衡了。毕竟他自己也有比那个人优秀的地方。
对自己和他人有了充分的了解之后，还要教育孩子学习他人身上的长处，以弥补自己身上的不足。
只有把对方身上的长处学到自己的身上来，才能让自己与别人的差距越来越小。
比如当你看到同学在乒乓球赛拿到全市冠军，为学校争光的时候，心生嫉妒，那么就要在条件允许的情况下，你也去学习乒乓球。
通过自己的实际去学习，既可以锻炼了身体，也可以不断缩小与他的差距。最后还能让自己明白：
所有人的成功都浸透着汗水，没有一种成功不需要付出努力！所以要想自己变得比别人强，关键是要付出超常的就努力！
每当孩子放学回家，带着羡慕嫉妒的语气跟我提起别的同学时，我就会让她明白：你也可以的！只要你努力！没有付出过汗水，就不要嫉妒别人的成功！
其实，不论是孩子，还是大人，嫉妒之心人皆有之，关键是看你往哪方面引导。
如果引导好了，会让人奋进，如果引导偏了，就是致命的毒药！
关注@一凡亲子教育 ，为您分享更多亲子育儿、亲子教育知识，让我们成为更好的父母。
感谢邀请：
该怎么办就怎么办，按照管理制度落实执行，严挌严肃办理，因为这样做是为集团集体利益，沒人怪，有人爱，这还叫个事。
这些人天生善良，总希望大家过得好才是，百花齐放才是春，这些人愿意施舍奉献，别人的苦处常掛心上，帮助人家不求回报，宁愿自已吃亏不想占他人便宜，但这种人富不了，成不了大富豪，因为他一心为别人着想，自已过得去不会去强求，如果整个社会都是这种人的胸怀，那整社会就会到处充满阳光，充满爱，这种人心态很好，从不欺贫爱富，怕强欺弱。爱憎分明，如办公益福利事发动捐款集资，他一定不遗余力捐在前列。假设一个有钱人应捐而不捐，他会恨之入骨，应该要不惜付出。
在生活中这种人经常会见到。这是心理不平衡产生的妒忌行为。有时嘴里总讲讽刺的话，或泼冷水。喜欢抱怨和攀比。也有背后说别人坏话搞小动作的。比较阴险。甚至为了超越别人不择手段，以达到内心的平稳。这种人很容易得焦虑症、肝气郁结。永远都不会满足，活在别人虚荣里。
