来到新环境孩子难免会紧张,在家长的陪伴下孩子自由地在班里玩玩具,熟悉班内的环境及学习生活环节、游戏内容。如在自己的小床上休息、洗洗手、喝些水、如厕等。家长的陪伴使得孩子熟悉环境变得像游戏和参观一样愉快,为孩子离开父母融入集体生活做好准备。
四岁半孩子有分离焦虑症,主要就是尽早的进行心理辅导,还有服用一些正定的药物,当然这个药也不是绝对要服用的,这还是要看您孩子病情来决定的。分离焦虑症需要去大一点的医院,听听专业医生的建议,毕竟这不是普通的焦虑症,而且孩子还那么小,尽早治疗吧。
应该说,对于幼儿和家长的分离,这的确是老师最应该关注的一个重点。尤其是小班的孩子,都会出现这样的情况。这其实就是我们说到的家庭教育到学校教育的转变,这样的转变,有的家长会提前做准备,但是有的家长却并没有能够做出这样的准备。这也就导致了为什么在班里有的孩子能够适应学校的这种集体生活?有的孩子却表现出来的这种焦虑,甚至是不安,烦躁,或者说是哭。作为老师和家长的沟通是一个途径,但更重要的是老师要对孩子有耐心,要知道哭其实也是孩子的一种表达。和家长的沟通可以这样来做,家长可以给孩子讲一讲幼儿园,让孩子从心里面有一个适应,作为老师来说,则是在学校对于这样的孩子要有更多的鼓励和关心。学校和老师共同努力,孩子才能够逐渐走出这样的阶段,到最后孩子会适应学校的集体生活。
扎心了天爸首发于头条!考第一的幼儿园孩子家长分竟然是这样教孩子的,果真虎父无犬女! {!-- PGC_VIDEO:{"status": 0, "thumb_height": 360, "vname": "\u5165\u56ed\u7b2c\u4e00\u5929\uff08\u5934\u6761\uff09.mp4", "vid": "v02004g10000ceeanrbc77u660bt87r0", "video_size": {"high": {"h": 480, "subjective_score": 0, "w": 854, "file_size": 9699570}, "ultra": {"h": 720, "subjective_score": 0, "w": 1280, "file_size": 17873316}, "normal": {"h": 360, "subjective_score": 0, "w": 640, "file_size": 7500437}}, "sp": "toutiao", "vposter": "-sign.toutiaoimg.com/mosaic-legacy/37da0000f7c309e7035e~noop.image?x-expires=1994429106&x-signature=5h/+x/XjhVkI3DI+uyM/VA0Wwow=", "external_covers": [{"mimetype": "webp", "source": "dynpost", "thumb_height": 360, "thumb_url": "377a00045181722ed490", "thumb_width": 640}], "thumb_width": 640, "vu": "v02004g10000ceeanrbc77u660bt87r0", "duration": 294, "hash_id": 2011170994785757643, "thumb_url": "37da0000f7c309e7035e", "md5": "75f811665c72c62785e524c1d121ff32", "neardup_id": 2011170994785757643} --}
在了解如何帮助宝宝缓解分离情绪之前,可以先了解一下宝宝分离焦虑的情绪的发展:婴幼儿时期分离焦虑有两个高发期:第一个时期是6/8个月至1岁半,第二个时期是3岁左右,正好宝宝进入幼儿园时期。孩子在进入幼儿园时,产生分离焦虑的情绪是很正常的,据相关数据统计,80%左右的孩子进入幼儿园都可能会产生分离焦虑的情绪。下面列举几个帮助孩子改善分离焦虑的方法:1. 发展宝宝的认知能力不同年龄的宝宝认知发展水平有差异,即使同一月龄的宝宝的认知发展也是有差异的。在宝宝还处于婴幼儿时期,从6个月开始就可以跟宝宝玩纱巾,让宝宝透过纱巾找到妈妈,等到宝宝的运动能力以及认知能力逐渐发展起来,可以跟宝宝“找一找”的游戏,如:动作缓慢地让宝宝看清楚,家长是如何把玩具藏在身后的,然后让宝宝找出来。随着宝宝的认知进一步发展,可以跟宝宝玩躲迷藏的游戏,可以躲藏在不同的房间,让宝宝通过爬行/走路/奔跑等发展找到你2. 逐渐拉长宝宝和主要带养人(如:妈妈)的分离时间宝宝的认知是逐渐发展的,从一开始认为自己和妈妈是一体的,逐渐认识到自己和妈妈是两个不同的个体,到最后逐渐可以接受和妈妈分离是需要一个逐渐过渡的过程。因此,在宝宝入园前,可以开始跟孩子练习分离,在分离前明确地告诉宝宝:自己即将要去哪里?去干什么?什么时候会回来?回来之后,可以尽情地拥抱、亲吻宝宝,弥补宝宝对家长离开的失落。从一开始的30秒、1分钟、5分钟、10分钟……1小时,逐渐过渡,让宝宝能够逐渐接受跟主要带养人的分离,这样可以帮助孩子更好地更快地适应幼儿园的生活3. 给宝宝读关于幼儿园的绘本,让宝宝熟悉幼儿园的生活,并且对幼儿园有一个好的印象。如《我爱幼儿园》帮助宝宝平稳地过渡到适应幼儿园的生活,是需要一个过程,家长可以根据宝宝的特点、性格特征选择适合自己孩子的方法。