转到新的学校，如何跟老师沟通 。这个你就正常沟通呗，就像你像在之前学校一样 跟老师正常沟通就行 。转学这个问题很正常 。有时候可能由于就是父母工作的原因 然后为了方便照顾你，把你转到离父母工作地较近的地方 。
如果是少数家长意见，在所难免，如果是多数家长意见，应该检讨。
换老师这种情况，在幼儿阶段很普遍，几乎每学期都会出现，不是换主班老师，就是换生活老师，不过，每次换也是只换一位，不会全部都换。
小学阶段，有些学校会在一年级到三年级是一个老师，三年级到六年级会安排另一位老师，这是正常的变动。
还有就是，个别情况了，譬如我娃一年级刚入学的时候，学校给他们班安排的班主任，也是语文老师是一名优秀教师，同时这个班这是全年级人数最多的班，比其他班要多十几个学生，这个老师说学校觉得她有能力管好这么多学生，这个班是给她特意安排的。其实，有很多家长不理解，教师的能力跟学生人数的多少有什么直接关系。
接下来每学期的考试，这位老师都很生气，因为分数垫底，期末也是总分垫底，她好几次都表示这一届是她带过最差的，但是数学却总是年级第一。我娃语文在她带的一年中，就没上九十分，我甚至都觉得小孩是不是偏科，才一年级就这么明显了。
二年级的时候，这位优秀老师的儿子学前班毕业刚好要上一年级，她就申请重带一年级，也就是她儿子的班。当时，班上家长很不满，这个班不管是人数设置上还是老师配合上，（因为数学老师是新来，老师也要有个新老配合）都是按着她的标准设置的，她却为了她自己的娃说不教就不教了，而且她是优秀教师，大家也对新换的班主任持有不信任的态度。
开学一个月以后，首次期中考试，数学依然全年级第一，语文在新老师的带领下也到达了年级第一的高度，现在二年级已经第二学期了，期中考试同样全年级第一，我娃语文成绩自从二年级以后成绩也稳定在90多分。
所以，换老师了，要安抚家长的不是口头说些什么，保证什么，主要的是这个老师要如何管理班级，提高学生的成绩，短时间内得到大家都认可。
可以先说我是某班的新班主任，自我的，自己的喜好和特点，特别应强调的是，自己会象老班主任那样，关心学生的身体健康和学习生活等，打破个別家长对自己的顾虑和心里不安因素，然后希望在今后的工作中，得到家长们的支持和帮助。
