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我是在教育孩子时出现词穷，最后只能大吼大叫管理孩子，也毫无作用的情况下去学习了心理学。
在学心理学之前，我常常以：“我都是为你好”的名义教育孩子，让她听我的，后来才知道这实质在控制孩子。
由于不懂心理学，孩子发脾气，喜怒无常，总是拒绝我让她做的事情。我除了骂孩子，你变了，其他束手无策。后来学了心理学才知道：孩子叛逆期，不愿意接受大人得权威，这时我们需要倾听，真正理解自己的孩子，改变不去控制孩子，强迫孩子听我的话，孩子才会慢慢听我的。
心理学是研究人出生到死亡整个心理发展过程的科学，教你从生理，心理，社会三方面了解人在各个阶段的发展变化，这样可以让我们遇事不惊，从容面对。比如：早晨莫名遇到上司发火，你就不会只往自己工作做的不好方面想，还有很多可能的原因……
学习心理学，你会在生活中更有弹性，有韧性得生活。
在心理学上称墨菲定律或是墨菲效应。墨菲定律的原句是这样的：如果有两种或两种以上的去做某件事情，而其中一种选择将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。墨菲定律主要内容：1、任何事都没有表面看起来那么简单；2、所有的事都会比你预计的时间长；3、会出错的事总会出错；4、如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。成立条件：1、事件有大于零的概率；2、样本足够大（比如时间足够长，人数足够多等）
两个有趣的现象，一个有趣的现象是我们往往不会嫉妒自己太远的人，而是容易嫉妒自己身边的人；另一个现象是我们往往嫉妒那些拥有天赋或资源的人，我们对他们似乎付出很少的努力就获得太多的关注或者回报深感不满。人有妒忌心是正常的，嫉妒自己的亲近的人更是人类正常的情感之一，不必为之过度内疚。而且嫉妒心也不全是坏事，好的嫉妒心会促使人去努力，把这当作提高自己的动力。当我们在内心承认这是每个人都存在的心理会有助问题的解决：因为正视问题是解决问题的第一步。嫉妒的一大根源就是来自被破坏的优越感。人对身边的刺激总是更加敏感，我们不会因为明星买了车就认为自己必须买车，但是我们会因为隔壁邻居都买了车而考虑我们家也不能落后，在这里嫉妒心的另一面也许是虚荣心。要避免虚荣心也是很难的，唯有你内心真正不把成功的标准设置为一个路径后才能解决。嫉妒心的另一来源其实是缺乏安全感，所以我们对拥有天赋的人始终怀有一点羡慕甚至是嫉妒心，我觉得很大一点上就是因为我们觉得他们成功实在是太容易了。在这里，嫉妒倒不全是嫉妒，嫉妒和自卑从来是一体的，比得过就是骄傲，比不过就是自卑。
是一种随大众的心理。他应该不知道自己能干嘛，要干嘛，所以，看到别人做什么，他就会想去做别人做的事。
马太效应指强者愈强、弱者愈弱的社会现象。
我们常常用“运”来形容一个人拥有非凡的运气，事事顺利越来越好。我们也会用来形容那些衰运气的人，仿佛他们就是一个小倒霉蛋，什么坏事都一起找上门。其实，这些都可以用现象来解释。
有一个朋友，近一段时间遭遇了巨大的人生变故——先是婚姻出现问题，刚把婚离了，工作上又屡遭排挤，与职称晋级无缘；后来生了一场大病，动了手术，整个人瘦得皮包骨头，直到现在还在恢复和观察中。
作为朋友，也只能默默陪伴，有时候安慰都显得那么苍白无力。她呢，当然是有理由抱怨、发牢骚，虽然也知道根本是没什么用处的。
在劝她的时候，我想到了马太效应。她问，什么是马太效应？我让她自己去查。或许，她通过亲自去了解这些知识，能够找到宽慰自己的路。对于已然毫无可能改变的坏事不断发生在自己身上的事实，先接受再试着改变，用积极的态度和行为切断马太效应在身上不断发生的连锁反应。
但我们可以选择自己的态度。在巨大的灾难和莫测的命运面前，知道哪些可为哪些不可为，不让自己陷入到自怨自艾的深渊里爬不出来，这也许是处于焦虑和苦难中的人迈出自救的第一步。
在同一个单位上班，有的人闲死有的人忙死，这也可以用马太效应解释——工作量越大，领导给你安排的活越多；越是清闲的人，好像变成了透明人，活都绕着他走。
且不论被剥夺者是否开心（想必大多是开心的，甚至是费劲心思情愿被剥夺的），单说这种工作量多的愈多、少的愈少的现象，对体制内的人来说，根本就是在打击人的工作积极性——既然拿着一样的工资，凭什么别人啥都不干，有的人就要累成狗？
怨言归怨言，好在我找到了理论支持，稍安勿躁。所以说，的不是业务精熟、会的多的人，的是工作中的马太效应，以及那些助纣为虐、滋生这种恶性环境的土壤。
除了依靠自己的能力和认知，我想不出还有什么力量能完成这种痛苦的蜕变。毕竟，生活中总有一些被称之为命运的东西是我们不能掌控的。
