弗洛伊德3个自我的理论具体是本我、自我、超我，感觉有几个“我”同时存在，这是很正常的现象，和精神症无关。弗洛伊德是一个心理决定论者，他认为人类的心理活动有着严格的因果关系，没有一件事是偶然的，梦也不例外，绝不是偶然形成的联想，而是愿望的达成。在睡眠时，超我的检查松懈，潜意识中的绕过抵抗，并以伪装的，乘机闯入意识而形成梦，可见梦是对清醒时被压抑到潜意识中的的一种委婉表达。梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理，探究其潜意识中的和。意识层次结构理论阐述了人的精神活动，包括、冲动、思维，幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识，前意识和无（潜）意识三个层次，好像一座冰山，露出水面的只是一小部分意识，但隐藏在水下的绝大部分前意识和无意识却对人的行为产生重要影响。意识即为能随意想到、清楚觉察到的主观经验。有逻辑性、时空规定性和现实性。前意识虽不能即刻回想起来，但经过努力可以进入意识领域的主观经验。无意识（潜意识）是原始的冲动和各种本能、通过遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期的经验和创伤性经验、不合伦理的各种和感情。
1.潜意识学说精神分析论认为，人的心理就像一座冰山，意识只是露出水面的冰山一角，还有很大的部分在水面以下，这就是潜意识。潜意识对人的心理和行为有巨大的影响，人类的一切行为，都是根源于潜意识中的某些和动机。2.人格结构和人格发展阶段学说人格学说是弗洛伊德理论中的核心成分。弗洛伊德认为人格是由本我、自我和超我三部分所构成，这三部分分别按照快乐原则、现实原则和道德原则指导、调节人的行为。这三者保持平衡，人格就能正常发展，如果三者失调，就会导致神经症。弗洛伊德又按照性力贯注于人体部位的变化和发展，把人格发展分为口唇期、门期、性器期、性潜伏期、期五个阶段。3.自我防御机制弗洛伊德最早系统论述了自我防御机制。所谓自我防御机制就是自我在精神受干扰时用以避开干扰，保持心理平衡的心理机制。常见的防御机制包括压抑、否认、置换、文饰、投射、代偿、升华等。
催眠疗法、释梦、沙盘游戏可以被认为是沟通潜意识的方法，依靠自身力量很难做到，但可以寻求咨询师的帮助，从而间接地了解小时候曾经受过的创伤。
根据弗洛伊德冰山理论，人的心理结构由意识、前意识和潜意识三部分构成。意识就像是浮在表面的冰山的一角，潜意识是隐藏在水下的庞然大物，前意识是连接意识和潜意识的层面。既然是潜意识就是说自身很难觉察到的那部分。
虽然如此，根据精神分析理论，通过催眠可以进入人的潜意识，从而找到小时候曾经受过的创伤，该理论有一定的自洽性，不能证明也不能证伪。但不妨害通过此法来达到治疗的目的，但催眠实际上也存在自我暗示，在催眠师的暗示下可能产生虚假记忆，因为人对早期的记忆大多是碎片化的，某些记忆可能发生重构。需要指出的是，催眠不适合所有人，有些受暗示性差的人无法被催眠。
释梦试图解读人们的潜意识在梦中的表象，也被看作了解潜意识的一种方法。梦中的意象是抽象概括化的，歪曲象征性意义。但梦本身的不确定性，造成释梦的多样性，而且同一意象对不同的人可能有不同的含义，所以释梦具有个体性。
沙盘游戏通过在沙盘中自主构建环境游戏的形式，在游戏的过程中心灵受到启迪潜移默化到达疗愈的效果，沙盘游戏被认为是潜意识外化的产物。
1.本能论性本能与力比多学说弗洛伊德把性的称为力比多（Libido）即“性力或欲力”，他认为凡能引起感官满足和自己需要的活动皆属于“性（欲）力”的活动，故在弗洛伊德性学理论中所论述的“性”已不是世俗意义上的“性”的概念。 2.人格论弗洛伊德认为人格由本我（id）、自我(ego)和超我(superego)构成。 人格结构中的三个层次相互交织，形成一个有机的整体。它们各行其责，分别代表着人格的某一方面：本我反映人的生物本能，按快乐原则行事，是“原始的人”；自我寻求在环境条件允许的条件下让本能冲动能够得到满足，是人格的执行者，按现实原则行事，是“现实的人”；超我追求完美，代表了人的社会性，是“道德的人”。 在通常情况下，本我、自我和超我是处于协调和平衡状态的，从而保证了人格的正常发展。如果三者失调乃至破坏，就会产生神经病，危及人格的发展。根据器的不同将人格阶段分为五个阶段1.口唇期（0到18个月） 在这一阶段口，唇，舌是动情区 这一阶段容易出现依赖和攻击性2.门区（18月到3岁） 这一阶段的区是门，在这一阶段容易出现两种性格：门排放性性格和门便秘性性格3.性器区（3岁到6岁）其区在，出现了性格分化，在这一阶段容易出现情节和恋父情节4.潜伏期（6到12岁）在这一阶段。儿童的玩伴多为5.生殖期（青春期到成长） 这一阶段也叫两性期3.梦论弗洛伊德把梦的实质理解为：梦，“是一种愿望达成，它可以算是一种清醒状态精神活动的延续”，是由高度错综复杂的智慧活动所产生的。他引用大量的梦的例证证明梦的意义在于愿望的满足。他指出，使愿望在梦中得到满足可用以维持精神的平衡，同时也是为了保护睡眠不受干扰。4.焦虑论与自我防御机制弗洛伊德认为，婴儿出生时从母体的分离是人类体验到的最大的焦虑，诞生的创伤是后来出现情感焦虑的基础。 弗洛伊德认为焦虑产生的原因有两种，即现实的焦虑和神经症的焦虑。现实的焦虑是来自对外部的危险及预料到的伤害的反映。而神经症的焦虑则与此有明显的不同，他认为神经症的焦虑的产生与“里比多”的节制有关，里比多被唤起了，但却未能给予满足，“这种未予满足的里比多直接变成了焦虑”。
