8岁这一阶段是孩子人格的形成阶段;由于孩子人格的形成,孩子已经成为一个完全独立的人。。由于孩子有了自己独立的思想,就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,孩子也就有了自尊心。孩子的人格已经形成。孩子的意识已经在心理活动中占据主导地位,孩子有了自己独立的思想。容易因父母的教育不当而导致心理的不健康因素。这一阶段父母对孩子的教育和培养,就是尊重孩子的人格,保持孩子一种健康向上的心态,才能取得教育孩子的良好效果。不要动辄打骂,但是也不能一点也不打骂,这确实很难,所以要有技巧,平时多对孩子表现爱意,经常与孩子玩耍,不要让孩子认为父母只会打骂他而不爱他,在孩子有进步时,一定要称赞和奖励他,在孩子犯了严重错误时必须要适当打骂的,不过要注意分寸,主要目的是吓,而不是打。
一位在集中营里幸存的中学校长请求所有的老师:“请帮助我们的学生成为具有人性的人,你们的努力绝不可以制造出学识渊博的怪物,多才多艺的心理变态狂,读、写、算只有在能使我们的孩子具有人性的时候才具有重要性。”
打赏直播、充值游戏、离家出走甚至、犯罪,现在孩子的心理问题越来越多,可家长们还没有足够重视,总感觉我的孩子很乖、学习很好,这样就够了。
其实,当心理问题突然爆发的时候,孩子身上隐藏的性格基因,以及心中隐忍的东西,已经存在很久很久了,如果家长能够及早发现并重视再加以正确引导,便能防患于未然。
心理教育比智力教育更重要,性格真正决定命运。即使你的孩子十分优秀,但内心却千疮百孔,恐怕最后带给你的肯定只有伤痛。
内向并不是坏事,重点在于“过分”。这是由于孩子的性格过度平和或过度完美,从而产生严重的自卑感,而且自尊心非常强。
当父母给予孩子的学习压力过大,或者碰触了孩子的心理雷区,就会产生早期的这种性格创伤,为以后的心理问题埋下炸弹。
孩子很容易生气、很容易哭,甚至一句对大家来说很平常的话,他就会产生情绪变化。
对于活泼型性格的孩子,父母经常指责,或者经常表达“如果你做得不对,我就不爱你”,就会很容易导致这种状况。
他们很在乎别人对自己的看法,喜欢取悦别人,以别人的开心为开心。这类孩子活得小心翼翼,甚至失去了自我。
你说什么,他怼什么;你要求干什么,他偏不干什么。这类孩子很容易成为问题少年,甚至会酿成大错。
这一方面是沟通不畅的问题,另一方面就是孩子性格的问题。归根结底就是原生家庭中父母不和谐的关系造成的,特别是父亲人格的不健全。
孩子干什么都没有激情,懒懒散散,不想奋斗,整天很丧,甚至没有梦想。
这种过早佛系的表现是很危险的,试想一下,一个缺乏梦想的人将来会成为什么样子。
这类孩子特别热衷于在众人面前表现自己,渴望获取他人的关注和赞赏。他们没有更多的心思去读书或做事,喜欢做白日梦,做些不接地气的事情。
如果有一天他失去了众人的关注,那么他就会感觉人生黯淡无光,生活无趣,从而一蹶不振。
现在孩子的认知大都很早熟,但如果孩子在装扮、情感、两性等方面过分早熟,出现不符合年龄特征的心理行为,很不利于孩子身心健康成长。
孩子的任何行为,都是父母的反应或结果。家庭抚养不仅仅是物质的,更重要的是心理抚养。
父母在性格上不要复制各自原生家庭的黑洞,不要让自己成为自己最讨厌的样子,让孩子重演原生家庭的悲剧,要用孩子最能接受的做好心理教育。
犹太人有一句俗语:“父亲塑造孩子的大脑,母亲塑造孩子的灵魂。”
母亲的角色是温柔,给予孩子安全感,塑造孩子的性格、语言、情绪和行为等方面;
父亲的角色是力量,给予孩子方向感,让孩子学会坚强、勇敢和规则,心理上产生强大的自信。
如果家庭中父亲和母亲的角色错位,如“虎妈猫爸”,或者父母中有一方的角色缺失,就会给孩子的性格形成造成混乱,进而产生各种心理问题。
父母给孩子最好的礼物不是金钱、不是佳肴、不是玩具,而是陪伴。与其以给孩子挣钱的理由拼命工作,不如留出时间陪伴孩子,用亲情滋养孩子的心。
孩子不是父母的附属品,他们有自己思想和人格,他们需要被理解、被尊重。如果父母一味粗暴地指责、阻止、强制,只会换来孩子更强烈的对抗。
父母要做好的事情就是换位思考,了解孩子的心理,平等地沟通,充分地尊重孩子的想法。
一个人,只有从小感受快乐,才会拥有健康阳光的心态;只有从小被温情滋养,才会善待别人;只有从小被尊重,才会尊重他人的权利和生命。
作为父母最渴望的,莫过于孩子能够健康、快乐地成长。
在育儿过程,家长们多少会遇到这样或那样的困扰?(症状可能会体现在情绪、行为、学习、亲子互动等)
把好的都给了孩子,亲子关系不但不亲密,孩子甚至对父母怨愤、仇视,该如何与孩子相处?
孩子总是不听话、不守规矩、对立违抗,父母如何教导?
上网课,孩子出现了学习障碍,注意力不集中、考试焦虑、失去学习兴趣等,父母很焦虑担忧;
孩子情绪不稳定,容易脾气暴躁、缺乏耐性、任性吵闹;
孩子比较多动,对学习或他人造成了影响;
孩子过于胆小、怕事、退缩,难以主动与人交往;
孩子进入青春期,变得叛逆、对抗、冷漠,不愿与父母沟通;
孩子出现行为问题,抽烟、厌学、沉迷网络,甚至离家出走、结交损友、偷窃等,急需纠正;
复学了,孩子遇到学习或生活挫折,出现焦虑、恐惧、抑郁等情绪问题,该如何疏导;
孩子因早恋而影响到学习和情绪,该怎样对其进行引导与教育;
处于离异或单亲家庭中,孩子出现心理问题父母该如何处理;
孩子与父母的其中一方过于亲密而排斥另一方,怎样让关系得到平衡;
教育孩子时与伴侣或长辈的意见出现分歧矛盾,让你烦忧最为难……
这样那样的“问题”出现在孩子身上,家长都会很头疼、无助。
因为孩子在不同阶段有着不同的身心发展特点,除了对孩子不同阶段的心理特点要有所了解,还需要学习很多应对的技巧和方法,这便需要经过专业的培训了。
但是父母这个角色,不像当今社会各行各业都有严格的上岗培训,是没有经过任何学习便走马上任,是凭着一种天然的本能去做。
寻求专业儿童青少年心理咨询的帮助,不失为一种快捷有效的。
儿童青少年的心理发展处于人生的关键期,如果及时发现问题,并及时给予干预,经过专业心理咨询师的引导,孩子不仅可以摆脱这些问题,还可以将习得的能力用于日后的成长中。这终将成为孩子一辈子的财富。
家长也需要学习了解,在孩子不同的发展阶段用有效的教育、陪伴、支持孩子,与其良好互动,让孩子感受到爱和自由,感受到成长的快乐,收获勇敢、自信、健康,在往后的日子里,他的内心也会多一种资源、多一个出口、多一些动力。