默读课文,找出描写我的心理活动的语句,体会我在这一事件中的心理上的的变化渴望——犹豫不决——战战兢兢、提心吊胆——恐惧、疲乏——有了点信心——自信心更强了——产生了一种巨大的成就感.补充:阅读课文最后一段,说说“我”从这悬崖上的一课中学到了什么人生经验,这对你有怎样的启示?“我”学到的人生经验是:在以后的日子里,当“我”碰到因想得太多、看得太远而灰心丧气时,“我”都会想起这悬崖上的一课所学到的经验,提醒自己,“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”
一、名词解释:(每题5分,共15分)
体液调节
最大通气量
持续训练法
二、简答题:(每题10分,共30分)
1.血液对维持内环境相对稳定的作用和意义是什么?
2.为什么儿童少年不宜做过多的力量练习?
3.准备活动的生理作用是什么?
三、论述题:(每小题15分,共30分)
1.论述皮肤散热的四种?
2.论述决定无氧耐力的生理基础?
运动心理学(75分)
一、名词解释(每题3分,共21分)
1、 观察
2、 注意
3、 运动知觉
4、 气质
5、 意志
6、 运动表象
7、 高原现象
二、填空(每空0.5分,共15分)
8、 心理现象发生在反射的——环节.
9、 感觉是心理活动的——,10、 是一切11、 复12、 杂心理活动的——,
13、 是正常心理活动的基础.
14、 心理学把心理现象分为————和————两大类 .
15、 思维有两个特征即:————和————.
16、 根据记忆内容划分可将记忆分为:————、抽象逻辑记忆、情绪记忆和———.
17、 性格是具有————的个性心理特征,18、 因而19、 是人与人之间————的关键.
20、 动机的两个基本概念是——和——.
21、 个性的心理结构包括—————和—————.
22、 动作的节奏就是一连串动作在————上的恒定性.
23、 反应类型有———、中间型、———.
24、 由于刺激对分析器持续作用而25、 发生的感受性变化的现象叫——.
26、 按社会内容可将情感划分为———美感、———.
27、 各种知觉的活动规律主要表现在选择性、———、理解性、和———等方面.
28、 引起无意注意的主观原因有:需要、兴趣、————和————.
29、 气质类型包括:多血质、胆汁质、———、———.
30、 运动员赛前的心理状态主要有:过分激动状态、————、——————、战斗准备31、 状态.
三、判断(每题1分,共10分)
32、 对一个分析器的弱刺激能降低其它分析器的感受性.
33、 人容易形成知觉的刺激范围是每秒10—15次.
34、 在感性认识上升到理性认识的过程中表象起到了纽带作用,35、 是两者必不36、 可少的中间环节.
37、 识记的内容在保持过程中,38、 在量的方面不39、 断减少,40、 在质的方面不41、 断变化.
42、 注意分配的先决条件是,43、 在同44、 时进行的两种活动中,45、 有一种是非常熟练的、自动化程度很高的活动.
46、 自认效能在一定程度上可以预测运动成绩,47、 自认效能高者运动成绩好,48、 反之则差.
49、 刺激相同50、 反应不同51、 的两种运动技能之间容易形成干扰.
52、 某一时刻最强烈的需要构成最强的动机,而53、 最强的动机决定人的行为.
54、 高度焦虑与低能力或一般能力结合会抑制学习.
55、 感觉的大小和刺激强度的对数成正比,56、 刺激物的刺激强度增加10倍,57、 感觉强度仅增加1倍58、 .
四、简答(每题7分,共14分)
59、 心理定向及其在技术训练中的意义
60、 心理训练的作用
五、论述(15分)
举例说明影响战术思维的因素及
初中病句练习题
1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.
2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.
3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告.
4.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”
5.的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色.
6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的.
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象.
8.少先队员发挥革命传统.
9.小兴安岭的夏天真美丽.
10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了.
11.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !
12.我们要培养自己的写作兴趣和水平.
13.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.
14.下面一段话有两处语病.
①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁.②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火.③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且不产生残渣,更没有刺激性气味.
15通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高.
16这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手.
17我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求.
18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道.
19下面一段话有三处错误
三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断完善自我,认识自我.尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲.
20下面一段话有两处语病
有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”.这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的阻止孩子不上网.为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法.
答案:
1.假日里,老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前,抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.
2.学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题.
3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄,倾听着他的报告.
4.赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力啊!”
5.把“绘声绘色”改为“有声有色”.
6.删除“不仅”.
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格.
8.少先队员发扬革命传统.
9.夏天的小兴安岭真美丽.
10.经过学习,大家的觉悟普遍提高了.
11.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 !
12.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平.
13.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法.
14.把②句中的“因为”改为“为了”,在③句“不仅”后加“不”.
15.删除“通过”或者“使”.
16.删除“作者”.
17.“也“改为“就”
18.删去“重要”
19.“已经”前加“我们”;删去“年长的”也可删除“老”.
20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”;将“有效的”调至“寻找”后面
(1)答案略。提示:只要学生言之有理,符合教育目标即可。主要是从学生的衣着打扮要符合学生的要求,母亲是为了我们的健康成长,还有学生没有经济来源等方面。 (2)男女同学之间的正常交往,有益于我们的...
最后一课·自学评估达标训练 1.本文作者是________国作家________,课文是在________________这一历史背景下创作的.2.本文是以________________为线索安排情节,按________→________→________的顺序记叙.小说的主...