人生富不富足，达到心情心态，靠别人不如靠自己，靠己自信自强，无怨无悔的付出，手脚勤快多做，种瓜得瓜，种豆得豆，才会终于到来相当丰富的收获，财神才会到你家门口，明天才会辉煌。
人生我宁愿痛与苦，比较富裕吃好穿好，做饱死鬼，不宁可闲懒等饿寒冷，做饿死鬼，人富裕时万人追，人贫穷时少有人问，人情似水分高下，世事如涛任卷舒。苍茫四海人无数，哪个男儿是丈夫。人生心怀善良，勤奋，靠己极其好。
1.家庭原因。A.家庭溺爱，听之任之自由。家长则不足去应酬、工作、劳动、娱乐等，也没空闲时间陪孩子，更暇关心孩子的学习，甚至连顾及不了一日三餐；有一种现象就是饭来张口，衣来伸手。大多和孩子沟通和交流，更更不用说怎么学习方面的事。他们则更很容易连成自卑心理、叛逆心理、普通平常、放逐自己和报复等产生不良影响心理，结果发展中成为较相当严重的心理障碍。导致成绩下降甚至于滑坡。
B．家庭残破不堪。这样的现象会造成孩子性格缺失，心里发育够健康，强烈的渴望能够得到关爱。也会无法形成成绩不稳定点现象。
C．家长。家长处处、鲽鲽鹣鹣、事事为孩子规划行了一切，孩子几乎那种感觉成了两个工具，就会形成心里反差。可能导致内心烦躁，学习不专。
2、学校方面
面队其它考试，另外初二科目增多，内容提升了难度，作业、习题等要能完成，学生感觉到去学习压力过大，各自的承受耐压能力差别，在那种情况下，也会出现学习巨烈波动现象。
3、社会环境方面
随着科技的发展，信息电子技术再次进入千家万户，孩子所接触到的形形。比如说：特殊游戏，影视暴力或则嗳昧镜头，虚拟物品或者梦幻的影片和。相对于心智不全部晚熟的初二学生来讲，无疑会产生都的影响。可能会会早恋，也很有可能会意志消沉，也很有可能会暴力倾向等。当然那些个只不过是个极少数，对那些个有自控能力的孩子来说，肯定能正确的看待的。
不过，假如我们做家长的能马上正确的的和孩子一同遇到，穿过大厅孩子的内心世界，消除畏惧这个现象，当然能让孩子小孩健康的成长。[祈祷]
要暂时缓解烦躁的心情，也要自己有个信仰做念想。.例如，一心向佛念佛来能解决人生的愤懑和不如意。
有句“人生十之不如意，唯有一二常琢磨"，就想这一或二的好事。有"诸事顺利"常想好事，好事就会来到你身边。而且你极及的态度坚定的信仰的，喜神福神伴在70左右。确实是人常讲的和什么呢人常在一起，就会被转动起来一般。大于就消极悲观很郁闷。
人间有得就有违，失去的不肯定会是坏，佛法讲的一心三藏，过去心，现在心，未来心各个人都有，才会经常会欢喜或烦躁。
