抑郁症患者的特征性表现之一就是“生活懒散”。
有一个罹患抑郁症的老大娘说得好：“大夫，我觉得我得了懒病，过去挺勤快一个人，得病后变得油瓶子倒了都不愿意扶！”
大多数病人还伴有情绪低落，回避人际交往，自责等抑郁症的典型表现。
除抗抑郁药物治疗外，嘱咐病人加强运动是非药物治疗重要的一部分，因为人在运动的时候，大脑可以促使“内啡肽”的分泌。
但由于抑郁症患者通常在服用药物，不易做过于剧烈的活动。
我一般建议患者快步走路，游泳，使用健身器材，尽可能多做家务等患者力所能及的活动。
除此之外，建议患者多晒太阳，多吃一些快乐食品如香蕉，干果类，喝鸡汤等也能起到很好的辅助作用！
抑郁症吃药情绪稳定后如何恢复学习的能力？
抑郁症患者，如果通过吃药感觉好了，情绪平稳了，但这不是真的好，只是缓解而已，因为抑郁症的核心是自卑，是错误的自动化思维，是消极的糟糕极致，真正的康复是提升自信，改变自动化思维。
如果是学生患上抑郁症，一般都是学习失败以后产生的焦虑情绪，认为自己的前途完了，抑郁症状只是表面现象而已。要通过改变学习状态来消除焦虑，焦虑没了，抑郁也就没了，同时学习状态自然就会慢慢恢复。
学生的抑郁状态是一种条件性厌学情绪，是自己控制不了的思维模式，这种状态，学习的时候就出现症状，学习效率很低，进一步强化自卑的评价，形成恶性循环。对于以前比较优秀的学生，改变容易些，而出现这些症状的，往往比较优秀。调整这类学生，还有一些相似的成年抑郁症，就是利用他以前的优秀，重新塑造到原来的优秀状态。
说出来你可能不信，当初我是靠着周星驰的电影好不容易才走出来的，生活万般艰难，想办法让自己没心没肺的活下去
没事的哈，喜欢干什么就干什么去吧。管他什么三七二十一的，开开心心最重要，把乐观的心态找回来，其他的通通靠边站。
