可以办理病退的条件:1、凡是在个人窗口参保的下岗失业人员符合因病、非因工致残的,竟本人申请均可办理。2、病退年龄:男50周岁、女45周岁以上。达不到上述年龄因病可以办理退职。3、工龄15年以上。4、经市以上劳动鉴定委员会鉴定,完全丧失劳动能力。5、缴费年限(含视同缴费年限)满10年以其以上,实行建立个人帐户制度后缴费年限(含视同缴费年限)满15年及其以上的职工6、必须是已参加企业职工基本养老保险且保留企业职工身份的参保人员。
在这个问题中,有一个十分重要的限定条件,就是这位老师患有抑郁症。
首先从家人或者朋友的角度讲,对抑郁症都要有一定的了解,才能从更根本上做通这位老师的思想工作,提出更符合这位老师实际情况的建议。抑郁的必要特征就是心情低落。主要表现就包括兴趣减退或丧失;对前途悲观失望;无助感;感到精神疲惫;自我评价下降;严重的还会感到生活和生命本身没有意义,常有念头或者行动。这位老师患抑郁症,提出想辞职,正是心情低落、缺乏自信,对自己工作失去信心的表现,对一位抑郁症患者而言,有这种想法并不奇怪。
其次要在医生的指导下,区分抑郁症的轻重。根据病情的轻重提出不同的意见。如果病情较轻,一方面告诉病人,她患的是一种病,这跟肺炎没有什么两样,应该积极配合医生治疗,她无法自己使自己的病痊愈。同时作为家人和朋友应多鼓励她放松,让她明白对自己的病没有责任也无法负责,如果此时轻易提出辞职,这等于是雪上加霜。毕竟大家都了解,获得教师编制也不是一件很轻松的事,应该尽可能的珍惜。如果病情较重,家人和朋友也要逐渐适时的告诉患者,冰冻三尺非一日之寒,这种病往往是某种生活风格的产物,是一定行为模式的结果,与患者以前的生活态度直接有关,这位老师要发挥主动性积极配合治疗,使自己走向健康。即便此时也不要主动辞职,任何时候都不要绝望,当下应该以治病为第一要务,其它一切随缘吧。
再有从心理学角度上分析,抑郁症与个人的性格、生活环境、生活态度等等息息相关。人总是生活在社会的大环境之中。抑郁症患者在主动沟通上一般都存在问题,因此也希望学校能够经常关心这位老师的工作和生活,提供较为宽松的工作氛围,帮助这位老师渡过难关。这些看似与问题本身无关,是些题外话,但是我认为:恰恰是这些方面都做好了,这位教师没有了后顾之忧和较大的环境压力,她还会辞职吗?即便她有辞职的想法,但是想起单位、老师对自己的关心,她还会为家人和朋友的反对而纠结吗?
当我们遇到不顺心的事时,比如临时的失业,或者受到同事的不友好不公平对待,往往回想,“不如当初做个老师”,我们感觉社会复杂,也往往希望自己的孩子做个老师。
其实,做个老师还真没有那么简单,老师之间也有竞争,老师和学生之间也好有矛盾,老师和家长之间,也好因为种种问题发生不如意的事,如果不适合做老师,也处理不好这些矛盾。
那么,哪些人不适合做老师呢?
1不喜欢老师这份职业的人,就不要再往教师队伍里挤了。
2耐不住性子的人。
3整天想发财的人。
4对自己认知 不清楚的人。
5一心想出去看看的人,学校比较枯燥,诗可以有,远方真没有。
6想当官的人。
。。。。
很多很多
不适合做老师,就不要做了,人总有自己的活路,不要来祸害孩子。