首先你要有专业知识基础，有心理学，儿童心理发展学，学校心理健康教育等等相关内容。再次，要与学生接触，了解学生，包括他们在校和在家表现，又没有什么特殊情况，例如单亲家庭就会影响孩子的成长和人生观价值的建立。最后，作为一名心理辅导老师，本身要具有良好的心态，在进行辅导的时候要有耐心，要替学生保密，要关注他们，正确的引导他们。
你这种怂样子，一看就不适合辞职去做其他的事情，还是赖在这个体系里面混吃等死吧。
社会上的其他的行业，大都比当老师要困难得多。操的心也不止一点点。你在教师这个行业里做了这么多年，基本上都已经养成了小绵羊，失去了在外面拼搏的那种勇气。你是属羊的，而人家是属狼的，把你放到社会上，你自己去想想那个后果是什么。
所以我建议你还是乖乖的呆在圈里。
在编教师，在很多外人看来是份值得羡慕的好工作，稳定，收入还不错，每年还有寒暑假，社会地位也挺高。可是这跟钱钟书笔下的围城差不多，外面的人看着好，在围城里面的人觉得不好，想跳出来。
听当教师的小学同学说，教师的压力很大，一方面要做出教学成绩，想要评职称还需要有科研成绩。负责人的老师每天有大量的作业需要批改，还要处理学生的各种问题，尤其是现在有些家长也不太讲道理，学生的错都往老师身上推。老师对学生还打不得骂不得，不能有任何形式的体罚，也是很难了。
这么看起来，教师确实也是挺不好干。我问过小学同学，有考虑过换一份工作吗？同学说没有，已经当了10多年老师了，不当老师，还真不知道能干什么，而且也习惯学校的这种生活了，出去了可能还不如在学校轻松。
当然，每个人的想法都不一样。题主已经是10年的在编教师，难免一时感到厌倦。现在的很多年轻人，工作个半年一年嫌烦了，也会想着换工作，能在一个岗位干上10年，估计他们也有点想象不出来吧。
建议题主还是先想想为什么打算不干了，是不喜欢这种在编的体制内的工作？还是不喜欢教学的岗位？还是仅仅就是厌倦了，想要改变，而且是为了改变而改变？
如果只是不喜欢这种体制内的枯燥工作，仍然喜欢教学，那可以尝试去教育机构任职。很多教育机构都会重金聘请有教学经验的老师任教，这也是他们的核心竞争力之一。
如果不想从事教学工作了，那就要看自己更擅长什么，招生？学生思想工作？组织管理类的工作？其实老师都是多面手，教书只是其中最基础的一个方面，还有很多擅长的地方。你需要做的就是挖掘出自己擅长的并且想做的，然后看看哪些地方需要这样的职位。建议还是从教育机构、培训学校等方面入手，毕竟背景比较契合。
如果仅仅是为了改变而改变，我建议你还是再认真考虑一下。在编教师，出来容易，回去就难了。不要因为一时没想清楚，就冲动决定。外面的世界同样很难，而且比学校更复杂、更黑暗。一定要考虑清楚。
【总结】决定之前多考虑，多跟外面的亲戚朋友聊一聊，听听他们的建议，听听他们对日常工作的描述。如果已经下定决心，建议从教育机构、培训学校等地方入手看看工作机会。要是去企业，除非曾经工作中有很多管理经验，否则需要从头开始的可能性更大。
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针对题主所提到的教师素质问题我浅谈一下自己的一点看法。
一，教师必须有扎实的教育，教学能力。俗话说，学生有一碗水，教师必须有一桶水，而且是一桶长流水。只有自已掌握了较多的文化知识，并且不断的吸收新鲜的教育，教学理念，才能使自已在教学上左右逢圆，得心应手。另外，教学方法是教师教学中的一个重要环节，如何让学生学到知识，教师不但要备好课，上好课，还要了解每一个学生的实际情况，然后再根据学生的个别差异进行教学，这样教学效果才能比较突岀，才能达到一定的教学目的。
二，思想道德是一个合格教师具备的首要条件。
做为一名教师必须思想端正，做到爱岗，敬业，为人师表。因为你的一举一动都影响着每一个学生。俗话说，跟着啥人学啥人，跟着巫婆学下神。这就是说环境对人的影响。因此，做为教师必须自已先做人，然后才教别人学做人。
所以，教师的道德修养是每一位教师踏入教育圣堂必须过的第一道大关。
以上是我个人的粗浅言论，如有不足，敬请网友批评指正，谢谢。
一个负责任的老师，应具有教育学生和学生家长的能力。
因为学生是需要有良好的家庭环境，和正常的家庭教育，才能和学校教育、社会教育相结合，最终成为德、智能、体、美、劳全面发展的学生。
教师是专职的教育工作者，我们有能力教育学生和学生家长。现在不少师范院校，是设有：家庭教育这一科目的。
对于不负责任的的家长，教师不是逃避他们的骚扰，而是进攻性的进行教育，只有这样才能最终，树立正气，达到教育好学生的目标。
