我很支持这件事情，之前好像教育部就发文要对高校加强管理。
其实根据我们的人生经历我们都知道，在上小学初中高中的时候都在拼命的学习，为了考上我们心目中理想的大学而不懈的奋斗。但是到了大学之后，很多事情都改变了，正是因为大学生活相对比较自由一些，除了上课之外，其他的时间都是由自己来安排的，所以很多学生都是在堕落中度过的。
很多以大学生60分万岁的心态去对待学习，在大学期间根本将一些专业知识和专业技能就没有学透学精。甚至在上课的时候不认真听讲，睡觉玩手机，这种现象比比皆是。所以说，很多学生在上大学之后，自我控制能力差的话，可能在学习方面都没有保证。
其实我觉得在大学期间学到的知识还是很重要的，因为它关系到我们以后的专业知识和专业技能，所以说应该好好的去学，或者是不断的去拓展自己其他方面的能力。但是仍有很多学生上了大学之后就无所事事，经常熬夜泡吧。
所以我很赞成这个学校的做法，他们这次的处罚给很多学生都提了个醒，让他们在大学期间继续好好学习，不要荒废大学的美好时光。
3月3日病毒最新公布的数据来看，全国共新增冠状病毒确诊患者129例，其中114例来自湖北地区，武汉地区占到了111例。通过这个数据我们可以看出，目前的冠状病毒还是非常严峻的，至少每天病毒患者在不断的增加。但是我国的病毒患总体上控制在了湖北地区境内，特别是集中在武汉地区主战场。
当全球病毒已经在大面积的扩散和蔓延的过程当中，形势非常严峻的情况下，我国的已经得到了全面的控制，并且身形冠状病毒确诊每天增加的人数有几千人下降到了129人。这可以说是一个非常大的战绩，相信在经过一周的时间，我国的病毒将会全面控制住了，而且患者增加的人数也有可能降低到两位数。全国病毒患者的增加人数应该以输入型的为主，也就是外国人来我国增加的人数。
对于目前全国病毒趋向了好转，并取得了抗击冠状病毒肺炎阻击战的阶段性的胜利，这是一个非常伟大的胜利。保障了全国的健康和生命安全乃至为全球人类的健康和生命安全做出了巨大的贡献，可以说是打赢了这次病毒阻击战的第一响。那么接下来该如何规划冠状病毒防控的措施呢？以下是个人观点，仅供参考。
尽管在我国形势非常的好，而且逐渐的得到有效的控制住，可是医生的防控是不能够丢松的，否则的话又会造成复发的现象。毕竟现在全世界才刚刚大面积的蔓延，这会对我国造成更大的防控的难度。特别对于小区出入的车辆和人员，一定进行严格的把关防控。
毕竟我国是一个开放式的国家，对于外国的经济往来非常的多，这也使得一些外国人在这已经严重的时间内会不断地涌向我国，所以一定要对每个人进行隔离。比如韩国民众这些天以每天1300人左右的速度向我国山东地区入境，主要是韩国的非常的严重，目前已经扩展到了5000多人。现在国际的形势非常严峻，最后对于疫区国来的人员隔离时间进一步的延长，做到防患于未然。
尽管从某些方面来说，对于威胁到人们的健康和生命安全，但是人们的还需要生存的生活资料，所以必须努力的实行经济发展恢复的正常生活，复工、复学这是成为了最重要的一项工作。前提必须做好的彻底防控工作不可掉以轻心，应该建立长效的问责机制。一直到冠状病毒疫苗产生或者是研究出有效的药品。
总之，尽管我国的冠状病毒防控措施得力，而且全国的已经出现了好转，但是不能够掉以轻心，不能够千里之堤溃于蚁穴，不能够功亏一篑，还需绷紧防控的这根弦。特别对于国际收入型的，需要进行严格的控制，不能够有疏忽大意的可能性，建立长效的问责机制，这样提能够督促人员的责任心。
谢邀！为什么那么多学生迷恋游戏，上网成瘾，废寝忘食，通宵达旦却不知疲倦？作为教师、家长的我们从中悟到了什么呢？一是游戏软件的设置给我们教学带来了一些启示，促使我们进行教学改革，而是真正走进学生心里，了解学生喜欢什么，不喜欢什么，对症下药。游戏软件的设置，不仅绘声绘色，声情并茂，还有多种多样的鼓励措施，使孩子们乐不思蜀。游戏软件完全是根据孩子们的年龄特征，思维能力，兴趣爱好，和知识储备去设置的。先从最基础的开始，让学生一开始就品尝到成功的喜悦，然后逐步增加难度，使孩子们蹦一蹦可以够得着，经过奋力拼搏都可以获得更大的成功的喜悦。随着难度的增加，孩子们也会困难重重，甚至丧失信心。但就在孩子们迷茫，想退却的时候，就会有各种奖励让你开补充能量，使他们重新燃起希望之火，锲而不舍地向顶峰冲锋。有的软件还设置了合作交流，探究创新。
其实，我们教学也是这样，教师应成为教学活动的组织者，引导者与合作者。教师的角色便是调动学生主动思维和主动参与的积极性。要充分利用多媒体，实验室，实验基地，等有限的教育资源，根据学生的心理特征，年龄特点，精心制作课件，声情并茂地讲解，设置跌宕起伏的悬念，让学生独立自主的思考，遇到瓶颈合作交流，再加上适时地鼓励，使学生真正成为课堂的主人，让课堂成为孩子们成就梦想的舞台，就一定会激发学生的学习兴趣。
望子成龙，盼女成凤是每一位家长的心愿，把学生培养成才也是教师义不容辞的责任，学校与家庭的目标是一致的，愿景是相同的。那么怎样才能使孩子远离游戏，成龙成凤，鱼跃龙门，这是值得我们共同探讨的问题，也是我们共同努力的方向。有很多家长，对孩子经常看电视，玩游戏而束手无策，亲子共读，“让我们一路同行”是一剂良药，不要小看它的作用，它可以妙手回春，棍棒打骂都治不了的顽症，在这里却可以妙手回春，当然这离不开家长的参与和付出。孩子是天真烂漫、纯洁无暇的，孩子的前途和命运掌握在家长手中，孩子在学校接受的教育是平等的，孩子教育的竞争，实际上是家庭教育的竞争，孩子教育的差异也是家庭教育的差异。家长对孩子教育放松，孩子就会对学习放松。家长的一言一行对孩子的影响是深远的，如果家长和孩子一起读书，也就是跟孩子一起扬帆起航，共度难关，奔向幸福。
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。读书是门槛最低的高贵，一个人的容貌是天生的，无法改变，而一个人的气质是可以通过读书而改变的，读的书多了就可以变得谈吐优雅，风流潇洒。我们创设生动的情景和丰富的形式，激发学生的阅读兴趣。、有效利用各类评价，激发阅读兴趣。一是开展故事汇报活动，让学生把课外阅读到的故事，在班上讲述，开展评比活动，激发学生多读课外书，展示自己的和兴趣。向学生推荐一些内容健康、言辞优美、图文并茂、有教育意义的读物。如低年级学生喜欢的卡通类读物，中高年级学生喜欢的故事性强的童话、神话、寓言、英雄人物故事等，让学生在书中找到生活的乐趣，产生读书的兴趣。教师、家长和学生共读一本书，同写读书笔记，和学生一路同行，在读书时与学生交流自己的见解和阅读的收获，肯定学生所取得的成绩。学生就会对阅读产生浓厚的兴趣。
现实世界丰富多彩，充满了勃勃生机，而书的世界则别有一番美妙绝伦的意境，它超越时空，贯通上下古今。将过去、现在、未来连接，读书能产生一种“于无声处听惊雷”的神奇效应。你若和孩子共读一个良宵，孩子就会得到一颗无比珍贵的钻石，你若陪孩子共读无数个夜晚，孩子就会得到一串价值连成的项链，莎士比亚把书称作“全世界的营养品”因为每一本好书，都会在你面前展开一幅画卷，一个世界，一种生活，一段历史，博览群书，遨游书海，无疑会开阔人的胸怀。提升人的道德感，理智感与审美境界。贫者因书而富，富者因书而贵。读书的重要性是显而易见的，所以我们必须重视对孩子读书兴趣和读书习惯的培养，读书是人生有益的积累，它能塑造健全的人格，锻炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子生命的本身。甚至影响孩子的一生，孩子的阅读不只是在学校，更多的是在家里，培养孩子良好的读书习惯，将让孩子受益终身，而这种习惯的培养，离不开你的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的。亲子共读是一种学习手段，也是一种生活，通过这种，家长教会学生如何热爱生活，享受生活，如何克服困难，如何面对挫折。在新闻媒体上我们经常会看到一些孩子离家出走，有的走向犯罪道路，更有甚者失去宝贵的生命。我希望这样的悲剧不会在我们孩子身上发生。亲子共读也是一种美丽的休闲。孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子，为此对家长朋友们提出如下倡议：
1、教育是需要方法和技巧的，梁启超先生一门九子，个个知识渊博，出类拔萃，其中三个院士。我们可以一起学习一下梁先生的教育理念和方法，对教育孩子会有很大的帮助。我也衷心地希望家长朋友们今后能够一如既往的按时参加我们的家长学校的学习。
2、请你加入到“亲子共读”活动中，做孩子的读书榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你 陪着孩子走进书香四溢的书店，当你双休日关掉电视机，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，你就等于把孩子引入了知识的海洋。如果你的孩子到现在为止还没有良好的阅读习惯，那么请你每天精心挑选孩子感兴趣的书，读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
3、给孩子足够的鼓励和孩子一起共享阅读的美好时光。平时你要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书中的同一个话题，这样你和孩子才能拥有共同的密码。
4、为你的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭书架，并尽可能做到适合你的孩子阅读。
5、每月至少和你的孩子一起逛一次书店并添置一定数量的好书。
6、俗话说不动笔墨不读书，要与孩子建立共同的读书笔记，倘若你的孩子还小写不出读书的感悟，你就让他拿起七彩的画笔去画，孩子的想象力是极为丰富的，他会用一幅幅带着童真童趣的精美图画来表达心声，也可以一起讨论书中的人物的表现，形式多样的创意。
7、每天挤出30-40分钟时间与孩子一起阅读，当孩子遇到困难或感到疲倦时应给孩子足够的鼓励让孩子找回自信。让书籍成为孩子终身的伴侣。
8、亲子共读贵在坚持，我们一定要持之以恒。
家长朋友们，孩子是家庭的希望，祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴。这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。“腹有诗书气自华”晨颂、午读、暮醒是一种幸福完整的学习生活是一种至高无上的生活境界，孩子是祖国的未来，家庭的希望，为了孩子更美好的明天。愿家长和孩子共享这美好的时光，让读书成为我们的一种生活，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读来填实比天空更广阔的心灵。让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
最红网红唐艺，抖音上非常火的一位大网红，户外一姐38岁，唐艺，靠唱歌爆红网络坐拥3000万粉丝，直接搜唐艺就会看到他唱的一些很火的，网络上比较红的热歌，他基本上都会唱，有人给他算了算账，说他户外唱歌加直播带货一年最少赚4000万，以前他也是一个普通的大姐，只是因为酷爱唱歌，在街头献唱从无人问津到一夜走红，他每首歌曲几乎都动感十足，魅力无限，成为家喻户晓的户外一姐，他以辣妈身份登上梦之声！
虽然手机作为现代社会的通讯工具,早已不是什么奢侈品,它从最初的神神秘秘到如今的真真切切,仿佛是一夜之间的事。如今小学生打手机、发短信已是稀松平常的事。应该说,手机给孩子带来了诸多的便利,但是它的负面效应也随之而来了:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健康的短信,成了课间津津乐道的话题。对此,老师、家长众说纷纭,手机似乎成了一把双刃剑。
玩手机是可以，但要有把握尺度。不要把不该玩的时间也拿来玩，要适当调整时间，不然会带来很多危害。长期使用手机通话对未成年人健康的不良影响比成人严重，除影响智商外长时间玩手机会明显降低眼睛视力。如何纠正孩子沉迷游戏的坏毛病，离不开家长和老师的正确引导，一味地禁止、打骂、只会把孩子推向游戏的怀抱，改变孩子一定不能打骂，用强制的手段只会适得其反，找对方法很轻松就能改变了。
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总的来说学生使用手机的弊端远远大于有利的方面。主要是因为现在手机娱乐功能太多，许多家长都不能保证自己能控制玩手机的时间，何况是未成年的学生，更经不起手机的诱惑，容易转移自己学习的注意力，而且手机上有许多不良信息，容易玷污学生的心灵。所以在学生时期，家长还是尽量不要给孩子准备手机，若有特殊情况，可准备功能手机方便联系。
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