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我今年十三,因抑郁休了一年学,留了一级,-不会得抑郁症的人

我今年十三,因抑郁休了一年学,留了一级,

好好把身体调养好,目前对你来说,学习不重要,身体健康最重要。

身患抑郁症的我们,有没有可能“不药而愈”

应该有,不过那个毅力和果敢和通透,不是一般人做得到。

请问孩子高三抑郁症正规服药,病情稳定,高

抑郁症病史会影响考大学吗?

不会!不可能的!别说你只是正规服药,住院治疗有病历也没问题,患者的病史资料别人无权调取的,只有直系亲属或者法定监护人才可以调取资料,另外如果涉嫌司法的时候公安机关在法院的授权下也有调取患者病史资料的权利。这一点事《精神卫生法》中对于保护患者隐私明文规定的。

所以说,你只是正规服药,不可能有人了解你的病史,而且即使了解也不会产生影响。因为抑郁症是一种由遗传、生物和社会心理因素叠加产生的精神医学疾病,是十分普遍的疾病,相当于我们的精神“感冒了”,也不是国家建档管理的6种重性精神疾病,法律也规定社会各行各业不得对于精神障碍患者有任何歧视存在。

高校会因为曾经得过抑郁症不让上学吗?

曾经我的一个抑郁症小患者治愈后要求返回学校复课,但被校长(高中)以担心患者出现意外为由拒绝患者复课,及时父母拿着医生的诊断证明患者已经治愈,也不同意患者的复课请求。对于这种情况,我坚决支持家属运用法律的武器维护患者上学的权利。最后校长自知理亏,乖乖的同意了孩子的复课请求。

高校提倡自由,更不会因为你既往的抑郁病史而拒绝你的入学的,我治疗过很多在校大学生,有的甚至都是老师和同学送来的,康复后视病情而定,也都陆续恢复了学业。

怎么能帮助孩子不再复发?

作为医生,对于首次治疗我的建议是足疗程!足疗程!足疗程!!!!!

很多人在抑郁症状完全消失(HAMD≤7)不久就会停药,这是很不科学的,也加重了患者再次复发的几率!

专家的建议是在抑郁症状完全消失后进行巩固期治疗——4-6个月(为巩固疗效最好治疗剂量),维持期治疗6-8个月(可以适当减少服药剂量,但一定要在医生的指导下)。在巩固期之后进行维持期治疗,是减少患者今后复发几率的主要手段,如果患者非首次发作,维持期应该延长至2-3年,如果为发作3次以上,建议维持期长期服药。

抑郁症为什么要长期服药?

很多人对于长期服用抗抑郁剂可能会感到抵触和不适,但是抑郁症发作的次数增加,会直接增加患者病程向慢性病程转换的几率。而长期服药是避免慢性发作的主要。

是在医生的指导下,在完全可以接受的不良反应下坚持服药,正常生活,还是停药,复发,再次回到那个黑暗的没有光、没有希望、到处是绝望的世界?我想所有经历过抑郁症的人都知道如何选择。

还有什么要嘱咐患者的?

你的选择很正确!要坚持药物治疗,不要被“唯心理治疗论”所影响,目前心理治疗只是抑郁症治疗中的辅助作用。美国确实有专家认为“心理治疗能够收获同药物治疗相同的疗效”,但是你首先要知道因为教育和文化的问题,在患者心理治疗的接受度要差的多,而且你也很难找到美国那样的心理咨询师。

希望我的回答对你和你的孩子能够有所帮助,对于抑郁症或者平日的药物不良反应问题,可以 关注后私信我,我会帮你解答的。

很笨的人得了抑郁症能好吗

"笨人"不得抑郁症,这种观点是错误的。首先如何界定什么样才笨?

所谓的笨人在某些事情上,受到认之知的限制,更搞不清楚,容易走极端,无形当中也增加了一些无法预知的风险。

只要配合治疗,家人多一些耐心和包容笨人的抑症也是能好的。

抑郁症该如何预防

这是一个非常好的问题。要预防任何疾病首先必须搞清楚它是怎么发生的。预防抑郁的发生是每一个家长必须懂得的,必须从儿童时期抓起,我希望每个青年父母都认真看一遍。抑郁症的预防就是具备一颗强大的心理抗挫折能力的❤️!

抑郁症的发生主要和遗传性格有关:内向、多思、多疑、多虑、敏感、急噪、压力感重、责任感強、追求完美、情绪化、爭強好胜、暗示心重、怕受伤害、胆小謹慎,自信和不自信永远、小事爱管大事犹豫等。

这种性格的人往往非常聪明能干,但是心理抗挫折能力甚差,遭遇同样程度的刺激他们大脑中主管情绪的边缘系统、网状结构如:海马回、扣带回、黑质、纹状体、皮质额叶、颞叶等部位神经细胞突触间隙的五羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺三种维持情绪愉悦不可缺少的神经介质稳定性比一般人差,表现为回吸收加快,导致水平跌得太低,故更容易使发生抑郁、焦虑、恐惧、疑病、强迫、情绪失控等心理障碍。若遇到一些锁碎不愉快的事,由于三种神经介质本来就欠缺,故会把负面情绪扩大促使回吸收更快,水平下降过多。所以从根子里说抑郁症和遗传有关的性格是分不开的,既然性格在发育后定了型是一辈子也无法改变的,改变的只是他不同的社会角色,因此预防抑郁症必须从提高心理抗挫折能力做起。

那么发现子女从小表现出来出来的性格与上述很相似,从儿童时间就要重视从如何培养并提高他们的心理抗挫折能力了:

1.人的性格是无法改变的,但可以在后天环境和教育中提升它的角色化。首先对于比较内向,不喜欢和同学接触,不爱参加集体活动,可能因为胆小怕受欺负,也可能自我中心特强,一切从自我是否喜好出发,看不惯这,看不惯那,容易自我封闭起来。

对这类孩子要通过不断耐心地教育、鼓励他们勇于敢于和其他人人接触,邦助他们发掘认识别人身上的光亮点,学会正确地认识自己和别人,积极创造使他们能交朋友的环境和机会。在儿童时期抓起可能在他一生中都有极大的邦助。别理为重塑性格,是在培养他们重塑社会角色。

2.通过实践和失败来培养孩子的心理抗挫能力。每一个孩子都希望通过成功来获得老师、家长、同学的认可。孩子正确地做对一件事这是应该肯定和鼓励的,但不能过头。做错了不是责备,埋怨而是相助他分析做错的原因以防止以后再错。要使他懂得每一个人都有优点和缺点组成的一个完整的人,包括自己在内,同此千万不要把别人的错误来伤害自己的心灵。内心强大必须学会宽容和爱心,必须学会自强,懂得感恩和尊重。

3.一个过分强势的家长,尤其是做教师、公务员的母亲,孩子容易长大后更容易发生心理障碍。所以从小就要培养孩子独立思考,自行决断,决不加以过多干涉,通过成功与否让孩子自已学习。

4.在当前应拭教育大环境下对自强压力感重的的孩子以鼓励、减压为主,不过分干涉他们的学习生活。这些孩子更不要攀比,孩子的幸福和你脸面上的光彩不一定成正比。学历越高,职称越高的孩子长大后往往生活质量并不高。天材少年大学生、愽士生精神和心理崩毁的还少吗?

5.有些孩子聪明但贪玩且调皮,在讲请道理前题下定一些双方都能接受的,这种孩子发育前后逆返的入门心理往往表观更强,根本用不着担心,那一天自己明白了说变就变。极少数智能稍差,学习困难的孩子千万别去攀比,人总会长大,干一门熺他喜欢的工作就行,生儿育女就是要他们活得开心对吗?对于多动症的孩子发育前后更要重视他们会变得行为无责任感,交友必须尽早管紧。

要讲的实在太多、也许见得更多,限于地了2000字只好搁笔,总之心理问题与性格有密切关系,性格不可能改变就从儿童、青少年时间提高他们的情商一社会化能力一角色化能力吧!真的发育后性格往往会有一个突变,只是千万别变得太内向,否则很难预防抑郁的发生。

2019.6.2

心理咨询费用很高,很多有抑郁症的人望而却

我昨天给忧郁症的朋友们开了一剂药方,不知他们有没有忘了。一个字:狠!

心狠的人从不得忧郁症。

患上抑郁症5年了,最近才确诊,想回老家修

建议回家修养,崔永元就是在家人的陪同下和心理医生的治疗下治愈的,说实话,我很羡慕你有个家,我很小的时候家里发生了很大的变故,十几岁就离家流浪了,几乎还很少跟亲戚来往,现在的我可以说是精神上和心里上有时候自己都能感觉到,有时候到了崩溃的临界点,我也怀疑我有抑郁症的倾向,但没敢到医院去查,因为我即使得了,也没地方修养,也没家人陪,更没钱,有一次看到个文章,作者也是抑郁症,后来他去云南支教,回来后好了,改变了心态,我一直也想去偏远地方支教尝试一下,但很遗憾,去支教自己首先得有足够的花销。

祝你好运,一切都会好的。

本来心里有好多话想说了,但心烦意乱,无法再打下去了。

重度抑郁,应该如何调节自己

听轻音乐,找好朋友聊天或者看心里医生,不能耽误了!

怎么才能走出严重的自卑和抑郁症,拥有美好

怎么才能走出严重的自卑和抑郁症,拥有美好的明天?

抑郁症患者比较明显的性格特点就是自卑,害怕失败。

患上抑郁症,是一个非常不幸的事情,有的家人带着患者到处治疗,从县城,到地区,再到省城,甚至到北京,上海这样的顶级城市,但效果并不理想,甚至有的越治疗越严重,给患者造成极大的痛苦,给家庭带来沉重的经济负担。

对于抑郁症患者,如果不能在比较短的时间康复,甚至多年不能康复,近的说是医疗费,痛苦,远的说对人的一生都有影响,工作学习都耽误了,甚至一生都不幸福。

尽快康复,对于任何心理疾病患者都是最有意义的,首先要找到能高效解决问题的心理咨询师,心理咨询师要了解抑郁症的形成机制,懂得形成抑郁症的原因,自卑和害怕失败的形成过程,自动化思维的原理,解决自动化思维的方法,提升自信的方法等。

如果能知道这样的心理咨询师,自己积极配合,家人多多理解,康复就会很快。

现在抑郁症很多,青少年抑郁症更多,要找到好的心理咨询师,引导青少年接受咨询,是家长,家属的要做的。

为什么有的人不管经历多么大的苦难都不会抑

苦难只是外因,外因通过内因起作用,内因则是对苦难的处置,拒抗苦难则抑郁,享受苦难就把坏成好事

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