“哎呀,别用这个手,用右手~”只要看到孩子用左手拿勺子、拿笔,奶奶都会说一遍~也是醉了~英国的一份报告显示:1~3岁的儿童,两只手的使用频率基本一样,到了三四岁时,孩子会对使用哪一侧做出决定。左撇子是与生俱来的,如果父母强迫孩子“改手”,相当于“赶鸭子上架”。会让孩子经常处于挫折与无助感中,容易造成说话结巴、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等不良后果。这是日本专家整理的测试方法,来~测测!执笔写字、拿筷子、扔东西、刷牙、用剪刀、擦火柴、穿针线、使用锤子等工具、握球拍、用毛巾洗脸这10项基本生活习惯。1.全都使用左手,肯定是左撇子!2.前6个项使用左手,而后面4项即便全部使用右手,也可以界定为左撇子!3.前6项中有1~5项使用右手,那么这个人的两只手没有固定的偏向。很多人都说左撇子聪明,还列举了很多名人做佐证~!其实,“左”和“右”的决定性器官是我们的大脑。大脑有左右之分,左大脑有优势的人一般多用右手,而右大脑发达的人惯用左手。左大脑是主管逻辑思维的“理性半球”,右大脑是主管形象思维的“艺术半球”。因此,不能一概而论地说左撇子和右撇子谁更聪明,只能说他们各有所长。宝宝习惯使用左手,这个家长不要刻意纠正。可以通过一些动手游戏去训练孩子的左右手的协调。下面推荐几个适合左撇子宝贝玩的小游戏,说不定会有意想不到的效果哦~~* 摆弄:大人递给宝贝的右手一块小积木,然后再递给他右手另一块积木,教他将原先右手拿的一块积木递给左手,再用右手拿你给的另一块积木。两手都拿到积木时,大人也双手各拿一块积木,做放下拿起的动作,让婴儿模仿。* 敲打:大人示范用右手将一块积木对着地板或其他地方敲出声响,让宝贝听后也模仿用右手敲打的动作。* 俯卧支撑练习:使宝贝俯卧,两臂屈肘于胸前,鼓励、诱导宝贝将头、前胸抬高,直至能用一只右手支撑身体抬起头。每日数次。* 画圆圈:给宝宝准备一张大纸放在桌上,让宝宝右手握蜡笔,左手扶纸,在纸上涂鸦。父母示范在纸上用右手画圈,然后握住宝宝的右手在纸上做环行运动。这个游戏的目的是让宝宝学会用右手画圆圈,这也是第一步。
谢谢邀请!这是以科学家的名义制造的谎言,有的人说得更离谱 ,说人脑的潜力如果全部开发,可以装下大英图书馆藏书的全部内容,由于普通人无法证实,也无法证伪,我选择相信,毕竟我年轻的时候正是崇拜科学家的年代。但仔细分析这所谓的3% ,根本不靠谱,有主观臆断之嫌。理由如下:一、大脑记忆是情景复制大脑不是复读机和照相机一切照单全收,而是根据事物的主次,感兴趣的程度,刺激的强弱,与已有经验的衔接程度等的挑挑拣拣,进行着优化选择,记忆的只是很小一部分,而且大脑记忆并非数字化,而是情景记忆 ,每一种记忆都可以还原成一定的图片。定期清理信息就是遗忘,为啥要遗忘,而不是像电脑一样永远储存?二、大脑记忆是思维实践人类的使命是什么呢?是利用自然宇宙提供的物质材料,进行结构的重新排列组合,创造出自然界没有的功能有益的新物质产品,记忆干啥呢?记忆是为创新创造服务的,大脑通过记忆把概念形态的知识存储起来,需要的时候提取出来进行逻辑对比,进行新事物的构建时的参考,比如,科学原理,技术知识,文学概念,生活常识等等的对比,发现现实中存在的问题,才能用相关的知识去创新方法。所以,大脑记忆是一组组图片,包括声色信息,都可以想象成某种图片加以记忆。所以,大脑记忆的过程是一个实践过程,无论存储与提取都是心理体验的运行,并非电脑记忆的数字化。三、遗忘是去粗取精,去伪存真大脑为啥要遗忘呢?它与大脑的使命息息相关,因为大脑记忆是为创新创造创意服务的,是新知识的创新器官,并非为记忆而记忆,为此,大脑需要不断地调取存储的知识进行重新编辑构建,建立新的逻辑关系,这些频繁的调取需要十分迅速的进行,而不是一个概念想半天,一个知识点回忆半天,这就需要大脑清理垃圾的特殊遗忘,不符合心理需要的,不感兴趣的,不常用的就慢慢清理掉了,如果是长久不使用的外语,高等数学概念会永久遗忘,由于抽象概念不容易形象化记忆遗忘也比较快,这是记忆为创造性思维服务的本质要求。四、书籍电脑存储的作用但是,遗忘的知识虽然不符合心理需要,但被选择掉的知识并非无用,不符合你的心理特征与知识结构,不一定就一样也不符合别人的心理特征,这些知识不同类型之间的交流就需要语言这个物质载体,如果要广泛交流 就需要把大脑的知识变成文字图片等进行重新加工。所以,知识的传播交流就需要书籍,电脑存储,人脑没必要把所有的知识都塞进大脑,堵塞回路,书籍为大脑减负,记忆的知识却更加精确 化、概念化、抽象化,不像大脑记忆的具体性、模糊性、暂时性、形象性,它有利于创造发明,却不利于大量存储记忆,我们都知道图片占用的空间较大 ,抽象的文字、数据占用空间则比较小。因此,有些人不懂大脑记忆的本质,而混淆了电脑记忆。大脑记忆的特点还说明实践的重要性,大脑记忆就是为实践为创造服务的,所以,大学生发明创造不一定超过中学毕业的技师,学校教育重理论轻实践不利于发明创造。
什么是梦?人为什么会做梦?梦中的信息哪里来的?人的梦出现在哪里?梦是来自宇宙哪个空间?梦是平行宇宙的另一个自己吗?每一个人应该都做过梦吧,有些人是每天都会做梦,但是有些人会很长时间都不做梦,其实许多人都想知道人为什么会做梦,做梦是代表人体健康,还是不健康?下面来给大家说一下,人为什么会做梦?其实最科学调查了解,做梦是一个好的事情,如果人类长时间没有做梦的话,有可能是自己的身体出现了问题,需要警惕。有些人认为自己没有做梦,其实是在晚上做了梦,但是第二天早上起来就突然间记不起来了,这种情况也是比较常见的,并且有时候是突然间就忘记了。做梦也是会反映一个人的的,俗话说得好“日有所思,夜有所梦”,晚上做梦的时候绝大部分都是自己白天所想的一些东西,然后反应在自己的梦里面,因此可能很多人都会晚上梦见自己考试失败了,或者是其他不好的事,然后就会特别的担心,其实这是正常的生理反应。当然也是有白天做梦的,被人们称之为“白日梦”,这种大多数都出现在青少年身上,做白日梦主要就是自己的异想,想象自己得到了某个东西,或者干成功了什么。如果经常出现白日梦的情况的话,有可能是自己的心理出现了一定的问题,可以去寻找心理医生问明白。人类是具有梦境活动的,梦也是维持人体正常运行的一个重要条件,人体不能缺少梦,如果缺少了梦的话可能会导致身体的一些问题,比如说人体的血压、脉搏会有异常的反应,心情也会受到一定的影响,容易出现恼怒等不良情绪。许多人都比较喜欢研究梦,认为人体做梦是一个很奇怪的东西。据调查研究发现,人体都会有做梦的情况出现的,只不过每个人做梦梦到的东西不一样,梦的时间长短也不一样,但是只要做梦都是一个好的事情,大家不用为自己经常做梦而烦恼。如果长时间没有做梦了的话,也有可能是自己身体出现了一些问题,不过不用很担心,因为有些时候自己做梦了,只是关于做梦的记忆消失了。平行宇宙指的就是两个永远不会交叉的宇宙空间,但是根据“黑洞—白洞”理论,构成平行宇宙的物质是从本身宇宙的黑洞中产生,又从白洞中分离出来的,所以既相似有不同。虽然目前是否真实存在还没有实际的证据支持,但是,物理学家们还是普遍认为,平行宇宙是存在的,虽然我们无法看到,也根本不能触碰到。宇宙中的生命数量不计其数,但是每一种都有细微的区别,所以人类总认为自己是绝对独特的存在,除却克隆以外,活生生的人是不可能完全一样的。但是有一种说法是,人类可以通过做梦感知平行宇宙,看到另一个时空的自己,那个“自己”,行为举止和思想都和本人没有差别,是不是觉得颇为神奇呢?虽然量子力学并不承认梦境与平行宇宙的关联,但是他们却认为等量的粒子可以产生在两个不一样的地方,也就是说,人类所在宇宙的全部粒子,很可能存在于人类存在的宇宙之外的宇宙,即平行宇宙之中。因此,可以合理推测,组成人类的量子也可能会对应出现在平行宇宙之中,也就是说,在另一个空间中,或许真的存在“另一个我”。那么平行宇宙中的“自我”,是否会发生与原宇宙中的自己同样的事情呢?量子理论认为一模一样的量子会出现在不同的位置,也可以是不同的状态,因此,平行宇宙的“自己”跟当前宇宙中的“自己”的轨迹并不一样,甚至经历也大不相同,因此,梦中那些离奇古怪的事情,可能就是另一世界的自己正在经历的。潜意识学说同样认为潜意识和梦境传递的信息比海还要深,里面包含的记忆使我们永远无法挖掘完的,或许有一部分就是另一个世界中“另一个自己”的记忆。人类在睡眠时,是最放松的,也是最有可能通过梦境来与平行的世界进行联系。人类的梦远比我们想象的要隐秘,它的内容可能来自于个人的清醒时的经历,也可能是平行宇宙时空之下的一面镜子。尤其是很多人的梦境在现实的场景中根本不可能存在和实现,却依然感觉和自己紧密相关,可能就是在镜像反应平行世界中的自己。很多科学家认为,梦里的事情没有在现实中发生,很有可能在平行世界中的自己身上发生。由于平行宇宙跟我们所处的宇宙并不相交,它虽然与“产生的宇宙”和“产生自己的宇宙”都有联系,不过这个联系是单向的,人类无法穿越黑洞和白洞探究平行宇宙中的真实境况,所以,我们当前无法感到宇宙之外的另一个自身的存在。我们在梦醒时能够记住的梦境不过是全部梦境中短暂的一些片段,梦境中的大部分都会被遗忘,可能就是因为我们在梦中消耗了大量的精力,导致那些奇异的事件沉入到潜意识之中。一些科学家认为这就是虫洞存在的影响,这个短暂存在的洞沟通了两个世界。相同的人,永不相交重合的时空,完全不同的人生,每当午夜梦回之时,我们都在“梦境”这样深不可测的世界中感知着“自己”在另一时空的悲喜,想想是不是还觉得挺带感的呢?没准随着研究的深入,会证明这种类似奇幻小说中的设定就是真实存在的。就像人们常常设想天上和地球的时间设定不一样,后来不也被证明在某些星球里时间与地球是不同的吗?所以有些设想虽然看起来像幻想,但没准就是真的。
是的,大脑包括整个人体在内,都是依靠神经内的电流来运作。无论是自经反射弧,还是意识控制下的随意运动,大脑无时无刻不在进行着纵横交错、而又错落有致的电子脉冲运动。神经电流是大脑对自身的行为控制和实现自主生理反射平衡的介质或承载物,是其他任何形式所无法替代的生命体基本活动机能。神经与金属导线一样,它能够导电。人体内表任何一处受到刺激,就会引起对应生物感受器放电并产生电流。电流顺着神经和中继神经节上传大脑各感觉皮质分区。其中就包括运动性体感区皮质、自主运动内脏区皮质以及视、听、嗅和味感觉皮质等等。各分区独立的神经路径上始终存在着川流不息的反射弧电流。笔者分析认为:脑电波是大脑神经系统里流动着的电流所引起的电子散射压力波。散射是指:任何一片大脑功能皮层中,每当神经锥细胞集体兴奋活动时,其群体锥细胞放电电流中,就有一部分电子离开皮层神经锥细胞而溢出颅骨及头皮,向外辐射出的电子射线。单单一根或一股神经束内的电子因没有太大的阻力,电子一般不会溢出(辐射)神经,电子频率波辐射应该在一块功能皮质兴奋活动时皮层神经锥细胞集体中继放电,又在电流通过突触膜间阻力时,神经锥细胞群体性放电的叠加溢出效应效应,才能够形成电子辐射。在医疗实践应用中,一般通过数根到数十根不等的金属探针插入头皮或贴近头表皮的电子脉冲感应膜获得大脑相应区域兴奋活动电波状况。然后同步在示波器上显示出来或通过电波脉冲记录仪器把它记录在打印纸上。这样就可以通过脑电波活动变化状态来诊断大脑及神经系统疾病,为下一步治疗提供依据。因此,医疗人员能够实现对大脑活动状态变化探测,获得生理运作数据结果,这都是因为大脑里存在着电流。
先简单说说我自己,我的前职是一名普通不能再普通的高中历史教师,并且在这个行业一做就是十余年。后来因为有了宝宝们,想兼顾家庭转换职业跑道,开始尝试读书写作,经过两年的努力成为多平台的签约作者,自己的手写汉字也成功入库,在安卓手机商店上架,新书预计年底上市。目前是一个自由职业者,这期间有很多公司来挖我,开出的底薪都在10w以上,下半年我打算入职一家出版公司,初步实现了从教育领域到出版领域的跨越。