法国的政策是禁止3-15岁年龄段的学生使用手机，其实这也是马克龙早在竞选时就承诺过的。而这项决议也是经过法国教育部近一学年的时间才终于“促成”。但是现实是，有不少普通民众并不看好禁令的未来。
马克龙表示，此举是出于教育目的，也是为了保护学生。在上课的时候，手机会影响学生安心学习，而到了下课时，又会破坏校园的气氛，给教育环境带来压力，影响学生的学习习惯和成绩。如果没用好手机，还非常容易引发网络骚扰、流量网站和沾染网瘾等严重问题。
我在这里想说的是，不管法国怎样实行政策，都应该先去引导民众，毕竟在西方他们更看重个人的自由。不过，在国内，禁止学生课堂内玩手机不是一件很符合常理的事情么，老师也应该被禁止，除非课堂上必须使用到电子设备。
电子游戏成了孩子们的乐趣，这种乐趣只能给孩子们带来身心健康。
我个人认为手机电脑上面电子游戏应随着年龄应该给予不支持的提示，比如，幼小和上学的学生应该禁止。
现在手机每人一部，包括了孩子，如果他们长期玩手机电脑，会损伤他们的学习与成长。
一旦遇到学习却忙碌看看书本，用笔写出作业反而不检查，回到学校在上课却实是个苦差事，只有请家长，回到家却仍然拿起手机与电脑，思想上根本没有上进心了。
如果遇见挫折，反而对孩子们不利，对人对事无有社会经验。对于自己生活小事都无法救助，何谈自救，何谈孩子们成长呀。遇见大一点的事，就会说我遇到了挫折，请大家帮助。这样导致了孩子们身心健康成长，凡事都有个度，孩子们遇到小挫折是好事，能够煅炼与思维是大事，怎么样为国家，为做出小小贡献这才是应有的贡献。
以上是我的对儿童们一点小小启事，谢谢，邀请！
我亲戚在美国生活了十几年，有两个孩子在上学！他说美国的教育两极分化，白人和上等人的孩子学习刻苦也上各种辅导班，黑人有色人种的孩子学习宽松，放学就玩，反正多数人不想上大学，随便找了工作够吃够喝就行，实在不行就去抢！还有美国大学尤其是名校的自主招生，考分高的白人和有钱人的孩子很容易进，但有色人种就会相对难进！这种模式其实是白人尤其是资本家为维护统治地位的一种设计！让白人永远居于领先的统治地位，黑人有色人种永远处于被统治地位！
