首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。首先父母的作用是关键。孩子因为小,他们的自制力是不够的,要戒掉孩子的网瘾只能靠大人的帮助,而起作用的关键还得靠父母。作为父母,我们一定要对教育孩子这件大事有正确的认知,一方面要经常反思我们教育孩子的是否科学,教育孩子的效果怎样,到底是对引导孩子起到正面强化还是负面抵消;另一方面,要学会关注孩子的细微变化,看到孩子身上的优点要多强化和激励,要对孩子的缺点防微杜渐,父母最好要懂一点儿童心理学或者青少年心理学。其次,作为父母,要深知“身教胜于言教”,我们除了要教育孩子什么可以做什么不能做,而且我们的行为也要符合这个要求,必须要学会控制我们自己,自己少上网少玩游戏,多学习多与孩子一起参加户外活动,让孩子拿我们当榜样。再次,父母要了解孩子上网成瘾的原因在于孩子的心理,不是在于网络本身,强制性的断网只能是一种辅助手段,并不能真正解决问题。要解决问题的办法就是,父母发现孩子上网成瘾不能过于心急,要善于与孩子沟通,适当的时候也可以与孩子一起玩游戏,并从中体会孩子的心理特征,如果能成为孩子的朋友,那么问题就好办了,一旦打开孩子的心扉,走进他们的内心世界,我们才能找到解决问题的好办法。比如,孩子喜欢游戏中的某个角色,我们通过购买这种角色的模型送给孩子当礼物,加深与孩子的感情,并通过现实中的游戏,我们与孩子一起装扮成游戏角色,找到道具一起游玩,然后试着引导孩子从虚拟中回到现实。最后,作为父母,一定要想办法多陪孩子,不能为了工作为了应酬,经常把孩子放在一边。有很多失足少年的案例告诉我们,大多数都是因为父母“太忙”,才疏忽了对孩子的关注、教育和爱,从而错过了教育孩子的最佳时期,导致不该发生的问题发生了。学校和社会也要协力。一旦发现孩子有网瘾后,父母应与学校老师沟通,千万不能放弃希望而放任自流,应共同努力,从关注孩子、建立与孩子的友谊开始,找到应对办法。同时,也可以寻求社会力量的帮助,请有关团体、专家帮助戒除孩子的网瘾。还可以向专业心理师寻求帮助。如果孩子网瘾已经比较严重了,造成了心理问题,这个时候就需要向专业心理师咨询,寻求解决办法,这就需要更长的时间了。在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!
孩子沉迷网络,还是建议家长去引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限,培养孩子的规则意识,让孩子平衡好学习与娱乐。如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机界限步骤如下:第1周:家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段,常用的7种戒除网瘾是什么,导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么,再到如何与孩子签订使用手机约定,最后到孩子不交手机怎么办?先家长要了解整个过程。第2周:家长要做好帮孩子建立手机界限时,孩子大吵大闹发脾气摔东西,威胁不写作业,威胁不上学,威胁不吃饭,威胁离家出走,威胁跳楼等,我们家长的应对预防措施是什么?家长不能打无把握的仗,否则就会容易发生悲剧。第3周:家长开始帮孩子建立手机网络界限,这时最困难的就是孩子不同意,怎么办?也就是按前面2周我们做的准备去执行时,一定会有新的或突发问题,家长到底是坚持建立界限,还是因为孩子的大吵大闹放弃了?这就是由家长的心向所决定了,同时也需要专业有经验的老师指导与支持,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限,帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵,在建立手机界限同时,一定要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等,只要孩子找回学习的自信心,提升学习成绩找到成就感,那孩子就不会再沉迷网瘾了。如何30天帮孩子戒掉网瘾,建立手机界限,改善叛逆厌学,让孩子重返学校,家长可以私我一起交流。
5岁孩子应该是在实名认证的保护范围内吧!哪里弄的成人身份证?游戏里的花费怎么得来?与其天天在这把游戏和毒品划等号,不如刨根问底:是不是宠溺自己的孩子?网络游戏防沉迷措施为什么不能切实实施?网络游戏分级,网络游戏实名制,这些举措为什么实施不起来?举个反例,你知道多少名校学生12年苦读下来,在学校就是打游戏混日子?你又知道游戏领域出人头地的机会更多?你为孩子选好的所谓的好的人生路线一定适合他?他以后一定会开心?健康?多问问自己,少点推卸埋怨。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆有话说看到题主的困惑,老穆不禁想到了三年前的一件事。孩子上初一,性格内向,个头不高,成绩一般。孩子小学时是在北京上的学,由于孩子爸爸工作调动,所以孩子初一就到了另一座城市。孩子来到新的学校后,刚开始还可以,乖巧听话,可到了下学期,孩子就变了,每天沉迷于游戏,最后索性不上学了,专门在家打游戏。老穆奉命,前去家访······第一次家访,老穆就吃了个闭门羹,孩子躲在屋里,根本就不出来,无功而返。他的妈妈说,孩子最近精神状态不好,我们拔网线,孩子竟然扬言要“离家出走”······第二次家访,老穆看到孩子了,他躺在沙发上,身形消瘦,双手举着手机,眼睛死死盯住手机屏幕,生怕错过每一秒······这一次,老穆尝试与孩子沟通了,孩子有一句,没一句的。说句实话,我当时恨不得把孩子拽起来,K一顿,但这样做是不对的,只好忍了。孩子妈妈说:“难道你不想考大学了吗?”孩子直接回了句:“我还有明天吗?”这一次,老穆也是无功而返。但临走前,我跟孩子的父母交代了三件事:【1】孩子吃软不吃硬,千万不要与孩子对着干,否则容易出事。 【2】趁孩子心情好时,带孩子出去玩,他想去哪里,就带他去哪里,不要总想着自己的工作。 【3】我写了一封信,留给孩子,让他睡前看。第三次家访,老穆心里忐忑不安,心想:“如果这一次拿不下来,就再也不去了,刘备也不过才三顾茅庐”。出人意料,孩子这一次竟然变得热请起来了,也愿意去学校了。【家访随感】【1】家长忙于工作,疏于孩子沟通,所以孩子变得更加内向而叛逆。【2】孩子从一个城市换到另一个城市,心理压力较大,而且没有朋友,所以变得更加孤僻。【3】孩子在网络游戏的世界里,得到很多人的认可与关爱,孩子有一种“存在感和自豪感”,所以便沉迷于游戏的世界而难以自拔。闲言少叙,回到正题。初三学生沉迷手游,反锁门天天熬夜打游戏,不洗澡不洗脚不漱嘴不,学习下降,怎么办?问题剖析【1】孩子反锁房门,表明他不愿意与人沟通,说明他平时缺少关爱。【2】孩子不洗澡、不洗脚、不漱嘴、不,说明孩子已经完全沉迷在游戏的世界里,外界已与他没有关系了。【3】孩子成绩下降,则是很正常的一件事。倘若他此时成绩还不下降,那才不正常了。解决方案【1】父母先不要激怒孩子,与孩子保持正常的沟通状态。倘若孩子见你就烦了,到时候更难沟通。【2】趁孩子吃饭时,与孩子沟通,问问孩子初三毕业后的打算。如果孩子不想说,这也正常,父母不必太在意。如果孩子说了,父母先不要谈学习的事情,只是倾听。【3】家长同时要寻求老师的帮助,希望老师能多给予孩子关注。说句实话,老师一般也比较忙,孩子成绩又不好,估计老师难以照顾得过来。【4】家长要利用节假日,带孩子出去玩!孩子想去哪里,就带他去哪里。父母请假也要去。不要让孩子窝在家里。最好带孩子去山区,让他体验艰辛的生活。【5】当父母与孩子感情增进时,父母不妨再与孩子沟通初三毕业后的事情。问孩子上职校,还是学门手艺?还是想上高中?父母最好能列举几个初三毕业后一事无成的例子给孩子听,最好就发生在身边。当孩子说出想法时,父母要加以鼓励与引导,尊重孩子的意见,最好以上学为主。【6】父母要想方设法让孩子体验到生活之不容易,让孩子知道赚钱不容易。有机会,不妨带孩子去父母工作的地方转转,让孩子体会到赚钱的不容易,或许对他有所触动。【7】“尽人事,听天命!”倘若孩子能懂事最好。如果不懂事,那也没办法了,但一定要保证孩子品质没有问题。孩子可以不成才,但一定要成人!这是家庭教育的底线,一定要坚守!【结束语】家家有本难念的经,谁遇到这样的孩子,都会操碎了心。老穆真诚地希望孩子能在父母的感化下,早日摆脱游戏,投入到紧张的初三学习中······如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!