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16岁焦虑、抑郁、强迫-16岁少年重度抑郁症如何治疗好

16岁焦虑、抑郁、强迫

16岁得了焦虑,抑郁,强迫症,是需药物治疗以及心理疏导的,建议你带她到医院的精神卫生科就诊,专业的医生会对他进行药物治疗指导,你所说的这三种药都是抗抑郁的药,对身体都有一定的副作用,但是如果按医生的医嘱用药是不会有问题的。

十六岁为什么会得抑郁症

你好,抑郁情绪的出现,一般都有一些心理或精神的促发因素,如青少年的父母死亡或离异、父母对子女采取排斥或漠不关心的态度;早年曾有严重的不幸经历,青春期后又碰到精神上的创伤,以及失恋、身患疾病、人际关系不协调、学习成绩不良或其他负性生活事件等,均易于诱发抑郁情绪。
      青少年抑郁症的症状:似病非病。患者一般年龄较小,不会表述情感问题,只说身体上的某些不适。如有的孩子经常用手支着头,说头痛头昏;有的用手捂着胸,说呼吸困难;有的说嗓子里好像有东西,影响吞咽。他们的“病”似乎很重,呈慢性化,或反复发作,但做了诸多医学检查,又没发现什么问题,吃了许多饕,“病”仍无好转迹象。

请问满十六岁了但是有重度抑郁症的人伤人了

请问满十六岁了但是有重度抑郁症的人伤人了要负刑事责任吗

重度抑郁症还有救吗

抑郁症可以通过专业救助,得到康复。

首先理解抑郁的原理,属于个性敏感,容易焦虑,负向思维,在工作、生活、学习过程中,未达到设定的目标或失误、挫折、外部的打击之后,不能正向的去面对问题,开始否定自己,感觉自己什么也不能做,未来也没有希望了,怎么去做也找不到好的方法,慢慢的对生活和未来,失去信息,变成悲观的思考,反正我就这样,自身没有一点长处。

作为抑郁者,可以走出去,先找一些小的事情去干,慢慢的建立信心,在信心建立的过程,再去发现美好的事物,让自己找到未来的希望,如果碰到受挫,就要先向好的方向思考和做,慢慢的去调整思维模式。

只有思维模式变化了,信心有了,未来希望有了,抑郁的痛苦就减轻,人也变的越来越自信。

高一,重度抑郁症中度精神病,不想上学,该

最好的办法是定期心理咨询,能不吃药就不吃药,一旦吃了抗抑郁的药,后期想戒药就难了,会有依赖性。

比如吃了一段时间药以后病情得到了控制,但是一旦停药三个月以上,就有可能复发,也有可能更严重。

据我所知治疗抑郁症的药副作用很大,比如再普乐,我不是医生,不能做出专业的回答,因为有的病人可能不吃药,病情没办法控制。

抑郁症的病人自身会很痛苦,会悲观厌世,每天会往不愉快的方面想,是不受控制的,严重的可能还会出现幻听,可能会觉得周围的人都在说他坏话。

你现在如果只是不想上学,就休学一段时间吧,说实话,即使没有抑郁症的学生,又有几个是爱学习的呢是不是?

作为家长,我觉得孩子的身心健康远比学习更重要。

16岁孩子有抑郁症倾向怎么办

你好,孩子出现抑郁症建议到当地医院看心理医生的!家长要做到合理开导,如症状较明显可适当口服镇静药物!注意看护,避免出现一些列意外危险,多和孩子交流!。。

本人16岁初三疑似有抑郁症,我该怎么办。

抑郁症以显著而持久的心境低落为主要临床特征,通常围绕思维、情绪、意志行为这三方面进行评估。抑郁症有其形成的致病过程,产生原因综合多种因素:

1.生物学因素:涉及遗传、神经生化、内分泌等

2.心理学因素:与抑郁症密切关联的性格特质,比如抑郁气质

3.社会环境因素:在生活中遭遇应激性创伤事件,是触发抑郁发作的重要条件

抑郁症发作有其致病形成过程,通常在主要因素相互作用下,因为初期产生的抑郁情绪,未及时得到帮助及缓解,长期沉浸在低落负面的弥漫心境中,影响社会功能的正常发挥,从而形成神经性抑郁症,典型症状包括:

1.心境低落。显著持久的愉快丧失、兴趣减退、抑郁悲观,严重者痛不欲生、度日如年

2.思维迟缓。主动言语减少、语速减慢、声音低沉、对答困难,严重者无法进行交流

3.意志活动减退。行为缓慢、生活被动、不想做事,不愿与周围人接触,回避社交。严重者甚至发展为不语、不食、不动,常伴有消极的观念或行为

4.认知功能损害。记忆力下降、注意力障碍、反应时间延长

5.躯体症状。睡眠障碍、精力不济、食欲减退、体重下降等

值得注意的是,形成致病有一个逐渐发展的过程,是多种因素相互作用形成的结果。抑郁情绪也会有部分以上现象,但程度较轻,短期可以恢复常态。如果较长时间没有缓解,并且严重影响到生活及社会功能,躯体症状严重等,建议到医院临床心理科鉴定。重视自己的状态程度及持续时间,但不建议个人草率下结论,因为积极或消极的心理暗示特殊时期都有作用。

个人努力方面,建议还是离不开以下几点:

1.身:关注营养,健康饮食,身体亚健康,也是会引起抑郁及痛苦情绪的一个重要因素;保持规律作息(减少熬夜),期间加强锻炼,增强免疫力,以减少恐惧焦虑

2.心:调试心情及情绪,关注接纳情绪变化,适时寻求心理关怀及援助(丧亲应激事件及期间的焦虑等)。如有负面情绪,请及时关照并做处理,必要时向专业组织寻求危机干预

3.社:每个人都需要温暖有力量的社会支持系统,可以是你信任的亲人、朋友、学校老师、心理咨询师,甚至你的宠物,让自己感觉得到被支持及可信赖的力量,减少孤立无援

4.灵:这个指的精神层面,擅长的兴趣爱好,比如运动、音乐、绘画、包括美食,积极尝试能给自己带来愉悦和平的一切可能性,转移关注痛苦的焦点,过程也许很困难,但不要放弃

一粒光的种子在你心里,暗夜总有破晓时

希望你越来越好

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