这个问题有点“大人化”,幼儿园的孩子一般都比较听老师的话,或喜欢学模学样。现在国家禁止幼儿园超前教育,幼儿园主要就是教孩子动手能力,比如画画,跳舞,讲故事,折辈子,自己穿衣服等等。我儿子上幼儿园时,他们老师就会让孩子们家里有什么好玩的玩具,带到学校去小朋友们一起玩。现在多数都是独生子女,在家里大人们都是惯着孩子,也就养成了孩子自私的面。老师让孩子带玩具去幼儿园玩。一方面教会孩子有好东西,好朋友一起分享。二,可以教育孩子要学会爱惜别人的东西。所以说,孩子带玩具去幼儿园玩,没有大人们想的那么复杂,孩子的心灵都是单纯的,他觉得别人给我玩东西了,我也要拿自己的去给别人玩。或者说,有些孩子,特爱自己的玩具,你不拿东西给他交换,他就不给你玩,我儿子那时就这样子,每天都要带个新玩具去幼儿园和别的小朋友交换着玩。我觉得这样也挺好的,让他知道,这个世界上没有免费的午餐,你不付出,就没有收获。
孩子依品,是一个常见且正常的现象。在美国,就有60%的孩子有依品的行为。通常在8-12个月大的时候,宝宝就会开始找到能够让他感到安定的物品,通常是长期陪伴他入眠的枕头、被子、毛绒公仔、或者妈妈的衣服。这些物品熟悉的气味和触感,让他可以缓解焦虑,感到安全。所以,也可以说,依是孩子为自己提供安全感的一种情感支持。而且这个物品是他自己可以掌控的,无需依靠他人给予。 依,也叫过渡物。很多孩子平时并不需要他,但是到了新环境或者压力大的时候,就会需要过渡物来帮助他们适应新环境,减轻不安。这些孩子一般在适应新环境找到安全感之后,就会逐渐不需要过渡物。 依,也被认为是妈妈的爱的代替。当妈妈不在身边的时候,抱着依入睡,对于孩子来说,就好像有妈妈陪伴在身边的感觉。所以,与妈妈暂时分开的时候,有些孩子也会需要依的陪伴。 当然也会有一些孩子出现更明显的依恋行为。他们可能长期需要依,而且不准别人拿走,一旦拿走就会哭闹不止。这些孩子就有可能是较为长期地缺乏安全感。
女儿喜欢玩奥特曼、玩具枪就担心日后成为女汉子?传统观念加上固定思维里奥特曼、玩具枪、飞机、汽车类玩具都是属于男孩子该玩的玩具,而芭比娃娃、毛绒玩具等是女孩儿的专属品。如果当父母看到自家孩子反着挑选玩具,心中就会有些焦虑,担心孩子的性格取向异于常人。其实这种担心完全是多虑的,孩子对玩具的选择和他的性格并没有直接的关联,更何况玩具的性别化是人为的分类,并没有实际的证据去证明它是科学的有实际意义的。所以做父母的没必要去干涉孩子,孩子喜欢什么就让他们玩什么。如果你过多的去干涉孩子,只会扼杀孩子的天性,不利于孩子的健康成长。况且奥特曼、玩具枪这类玩具都代表着正义与勇敢,女孩子玩这类玩具,更加有利于她们性格上的完善。在这个复杂的社会,作为女孩子如果太软弱,容易受欺负,勇敢坚强一点没什么不好。因此,希望更多的父母能够摆脱传统思维,正面孩子的教育问题。我们要尊重孩子的兴趣,不要过多的去干涉,否则会影响孩子的创造性,不利于孩子的成长与日后的发展。
男孩喜欢毛绒玩具可能涉及到以下心理因素:1. 安全感:毛绒玩具柔软绒面,手感舒适,给人以亲切感和安全感,能够让男孩感到温暖和舒适,从而缓解焦虑和紧张情绪。2. 情感需求:男孩也有情感需求,所以有时候他们可能会把毛绒玩具作为自己的朋友或者伴侣,用来表达自己的情感和寻求关爱。3. 模仿行为:男孩是从小就开始模仿成人行为的,他们可能会通过玩毛绒玩具来模仿照顾和保护的行为,培养自己的责任感和爱心。4. 视觉吸引:毛绒玩具外形可爱,色彩鲜艳,具有视觉吸引力。男孩可能会因为毛绒玩具的外观而被吸引,从而喜欢上它们。总之,男孩喜欢毛绒玩具是正常的行为,这也是他们成长过程中的一种表现。父母可以支持孩子的兴趣爱好,同时也要引导他们正确对待玩具,培养他们的责任感和爱心。
这一种就是教育专家常说的:吧。但是行为不一定是依恋某一件物品、玩具,也有可能是一个动作或习惯。有的孩子没有对某个物品表现出特别的依恋,但却或许常常做一个一个小动作,比如搓拇指、摸耳朵、闻枕头,等等。不过这也许是孩子有自己的办法健康成长呢!对于那些缺乏爸爸妈妈爱的孩子,我们也没必要强行塞给他一条“小毯子”,而有些孩子确实没有“”的习惯。如果孩子的行为太过强烈,已经严重影响到孩子的社交,家长可以根据实际情况,尝试用以下方法帮助孩子慢慢过渡:1.睡前养成良好习惯有的家长工作回来已经不轻松,晚上再带孩子觉得很累,为了解脱自己,总是对孩子说:“自己抱一个你最喜欢的玩具、被子去睡觉。”这为孩子养成不良习惯提供了最佳理由。所以,家长应鼓励孩子睡觉时不要抱娃娃、吸奶嘴等,让他什么都不要做,好好睡觉。2.鼓励比惩罚有效孩子对于一件事情,只要出发点没有错误,但是过度的坚持,即使父母觉得不合适,也需耐心地处理。有些父母会使用一些过激的跟孩子发号施令,如把辣椒涂在奶嘴上,涂辣椒具有惩罚的意味,甚至会严厉的斥责,会让孩子产生惊吓恐惧,这种影响值得深思。给孩子太大压力,可能会让孩子养成一些更不好的习惯。3.经常拥抱孩子似乎是因为某种爱的缺失,想办法把把孩子所依恋的物品注意力转移过来,经常性的拥抱会给孩子这样的暗示:我在你身边;我爱你;别怕,有我呢;失败了不要紧;你很安全。就算孩子做错了事感到不安,也可以拥抱他。经常与父母拥抱的孩子,绝不会将被子或玩具熊当作他的“精神保险带”。