高二产生厌学心理怎么办？高二的学生厌学，肯定不是智力问题，不然考不上高中，也不是不懂事，高二的学生肯定什么都懂，讲大道理没用，要解决的是，在学习的过程中，因为某些不顺利，不愉快的事情，形成的潜意识条件性厌学情绪，就是解决想学学不进的问题。首先要分析这个条件性厌学情绪是怎么形成的，发生过什么，比如和老师，同学有矛盾，某次没考好，换老师，换座位等等，并且在这些事情中形成一些不合理认知，如老师和我过不去，同学真讨厌，我不是学习的料，我学不好某科，我天生就是笨等。这些问题清楚了，学生知道学习成绩下降就是情绪问题，焦虑的时候学不进，记不住，情绪平静了，就在心情平静的状态验高效学习的感觉，发现自己的学习效率会提升，然后不断强化这种好的感觉，成为一种常态。如果是以前成绩比较好，责任心比较好，意志品质比较好的学生，就是出现厌学，成绩下滑很多，也容易提上去，找到原来高效学习的感觉。
同学,你应该庆幸自己正在经历一个人一生当中知识最丰富,最全面的时刻,正所谓上知天文,下知地理.现在通过学习各科才能在掌握知识的同时发现自己真正感兴趣和擅长的领域,之后就要根据自己的喜好和优势选择偏理或偏文.你现在对一切都提不起兴趣可能是由于学的科目种类繁多,精力分配不足导致的.重新审视自己感兴趣的学科,并分析自己的优势与劣势,这样就会有所倾斜,加大精力学习感兴趣的科目,同时跟上老师的节奏学习其它只需会考的科目.希望能帮到你.
朋友的孩子，是个男孩，高二第二学期抑郁症了，孩子不想去上学，他两口子全都单位请假，全程在家陪孩子，老婆在家做饭。他对孩子说，孩儿，咱你想干啥咱就去干啥，学不上也罢，但我们必须健康的自在的活着，你说你想干啥去，爸陪你去，孩子说想去海南，北京看看，他就陪着去花了一个月时间回家了，回来孩子依然不想上学，于是他每天早上带孩子跑步，打乒乓球，玩游戏，想干什么就干什么，自由自在，日子就这么过着，中间也有去其他地方玩，就这么玩了五个月，突然一天，孩子说，爸爸，我想去上学，他说，孩子，好啊，这时候高二已经结束了。他陪孩子到学校，和孩子沟通后把孩子从原来重点班调到普通班，跟着高三普通班，第一次模考考到全班第十，往后一次比一次厉害，这个时候，孩子心情也越来越好了，去年参加高考竟然考到了北大。虽不是所有孩子都能有这样的结果，但父母的陪伴开导十分重要，这个孩子的重生全靠了他的父母，尤其是他的父亲全程陪玩开导！这个很重要，希望对你有帮助！人到中年，只为孩子努力加油吧！
高二学生得了抑郁症，是否学校让你感到恐惧？是学习跟不上，怕人看不起，还是同学排挤你，你自己在学校很孤独，或者老师对你也很不感冒，让你觉得在学校里总是芒刺在身的感觉？想要改善孩子的抑郁症，作为父母的一定要仔细思考，是不是孩子缺少父爱母爱？还是在学校里发生了什么事情让他感到恐惧？ 现在事情已经发生了，唯一的办法就是积极治疗，找专业一点的医生查看一下现在病情情况，听从医生的指导，积极配合治疗。作为父母的一定要积极跟孩子沟通，毕竟孩子比较信任父母，只有父母多跟孩子沟通相信病情会有所好转。 孩子还小，如果疾病继续严重的话，恐怕对她以后的生活会造成巨大的影响，作为父母也不希望自己的孩子受到伤害。哪怕自己工作非常之忙，如果有时间的话，还得经常跟孩子在一起，让孩子感受到有父爱和母爱。 希望孩子能够健康成长，父母的一定要多陪陪孩子，不要让孩孤独寂寞，多沟通，让其开流，多关心一下孩子的生活，尊重医生的指导，相信慢慢会康复起来的。
孩子说自己是什么病啊？不管孩子是真病假病孩子一定是遇到困难了‘我们家长帮助孩子一定要具体帮助，不能你要努力啊，你要认真啊，这道题你是怎么做出来的、要去看孩子具体遇到了什么困难，是不是人际交往中出现问题，还是师生关系出现问题是不是觉得自己和别人不一样才觉得自己有病？’
